SB 44: Equalization Grants, Annual Calculations, and Allocation; the definition of the term "qualified local school system" by reducing the minimum required millage rate; revise

El programa de subvenciones de igualación de Georgia envía fondos estatales adicionales a los sistemas escolares locales con bajos registros de impuestos a la propiedad, pero solo si esos sistemas imponen una tasa de milésimas (la tasa local de impuesto a la propiedad que financia las escuelas) suficientemente alta. Según la ley anterior, ese mínimo había aumentado con el tiempo hasta 14 milésimas. Este proyecto de ley reduce la tasa mínima de milésimas requerida o su equivalente a 10 milésimas, a partir del 1 de julio de 2025. El proyecto de ley también agrega una sanción: si la tasa de milésimas de un sistema escolar cae por debajo del mínimo de 10 milésimas después de que ya se haya calculado su subvención para el año, el estado reducirá esa subvención en un 25 por ciento mediante un ajuste a mitad de período. Finalmente, requiere que el Departamento de Educación presente un informe anual, antes del 1 de septiembre, sobre qué sistemas escolares recibieron subvenciones de igualación, incluidos los sistemas que recibieron subvenciones mientras imponían impuestos por debajo de 10 milésimas, y que envíe ese informe a los comités de presupuesto y educación de la Cámara y el Senado y a las oficinas estatales de presupuesto.

• Reduce la tasa mínima de milésimas (tasa local de impuesto a la propiedad) requerida para que un sistema escolar cuente como un 'sistema escolar local calificado' elegible para las subvenciones de igualación, de 14 milésimas a 10 milésimas, con vigencia a partir del 1 de julio de 2025.
• Agrega una regla de ajuste a mitad de período que reduce la subvención de igualación de un sistema escolar al 75 por ciento de su monto original si el sistema baja su tasa de milésimas por debajo de 10 milésimas después de que la subvención ya haya sido calculada.
• Requiere que el Departamento de Educación prepare un informe anual que enumere el monto inicial de la subvención de cada beneficiario, cualquier reducción a mitad de período y el total de subvenciones recibidas durante los diez años anteriores.
• Requiere que ese informe anual señale a cualquier sistema escolar que haya recibido una subvención mientras imponía impuestos por debajo de 10 milésimas, y que se envíe a los comités de presupuesto y educación de la Cámara y el Senado y a los directores de las oficinas de presupuesto antes del 1 de septiembre de cada año.
• Deroga cualquier ley estatal existente que entre en conflicto con estos cambios.

Los sistemas escolares locales y las juntas escolares que dependen de las subvenciones de igualación estatales, especialmente aquellos con registros de impuestos a la propiedad y tasas de milésimas más bajos; los contribuyentes locales cuyas tasas de impuesto a la propiedad financian las escuelas; y el Departamento de Educación de Georgia, que debe calcular las subvenciones y producir el nuevo informe anual.

Los sistemas escolares que anteriormente debían imponer impuestos a 14 milésimas para calificar para financiamiento estatal adicional ahora pueden calificar a 10 milésimas, lo que podría abrir la elegibilidad para subvenciones a más distritos o permitir que algunos reduzcan sus tasas de impuestos. Los distritos que reduzcan su tasa por debajo de 10 milésimas después de que se haya fijado su subvención perderían un cuarto de ese financiamiento.

• La Sección 1 reescribe el O.C.G.A. § 20-2-165(a)(9)(C), reemplazando los aumentos escalonados hasta 14 milésimas con un nuevo mínimo único de 10 milésimas o su equivalente, con vigencia a partir del 1 de julio de 2025.
• La Sección 1 agrega el inciso (d.1), que requiere una reducción a mitad de período al 75 por ciento de la subvención de igualación de un sistema escolar si su tasa de milésimas cae por debajo de 10 milésimas después de que el monto de la subvención ya haya sido calculado para el año.
• La Sección 1 agrega el inciso (f), que requiere que el Departamento de Educación compile y presente un informe anual antes del 1 de septiembre sobre los montos de las subvenciones, los ajustes a mitad de período y los sistemas que recibieron subvenciones mientras estaban por debajo del umbral de 10 milésimas.
• La Sección 2 deroga cualquier ley en conflicto.

1. 2025-07-01Effective Date
2. 2025-05-14Act 280
3. 2025-05-14Senate Date Signed by Governor (Senado)
4. 2025-04-07Senate Sent to Governor (Senado)
5. 2025-03-28House Passed/Adopted (Cámara de Representantes)
6. 2025-03-28House Third Readers (Cámara de Representantes)
7. 2025-03-18House Committee Favorably Reported (Cámara de Representantes)
8. 2025-02-19House Second Readers (Cámara de Representantes)

• Sam Watson (R, SD-11)Patrocinador principal
• Russ Goodman (R, SD-8)
• Carden Summers (R, SD-13)
• Chuck Hufstetler (R, SD-52)
• John F. Kennedy (R, SD-18)
• Jason Anavitarte (R, SD-31)
• Chas Cannon (R, HD-172)

1. AprobadaVotación: Senado13 de febrero de 2025

   51 a favor, 0 en contra (0 sin votar, 5 con excusa)

   PASSAGE BY SUBSTITUTE: Senate Vote #51

2. AprobadaVotación: Cámara de Representantes28 de marzo de 2025

   138 a favor, 23 en contra (3 sin votar, 16 con excusa)

   PASSAGE: House Vote #336

• financiamiento escolar
• impuestos a la propiedad
• subvenciones de igualación
• Departamento de Educación de Georgia
• tasas de milésimas