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Georgia Commons
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Cámara de Representantes · Engrossed · 2025-2026 Regular Session

HB 1413: Georgia Student Finance Authority; establish a needs based scholarship program for students at eligible public and private postsecondary institutions

Última acción: 31 de marzo de 2026 · Senate Tabled

Un sustituto del Senado de Georgia para el HB 1413 crearía una nueva beca universitaria basada en necesidad económica llamada beca DREAMS, exigiría que las universidades públicas y las escuelas técnicas mantengan medicamentos para revertir sobredosis de opioides, elevaría el límite de las cuentas de ahorro educativo tipo 529 y ajustaría cómo se calculan las reservas de la lotería.

Leer el texto completo del proyecto de ley (en inglés)

Estos botones llevan el texto del propio proyecto de ley, en inglés, no los resúmenes de abajo. Copiar para un LLM, Ver en Markdown y Enviar a una IA usan la versión Markdown: el texto tal como se presentó, seguido de los resúmenes bajo un encabezado que los identifica como nuestros. Ver texto sin formato es el texto solo.

Los resúmenes de abajo son traducciones de resúmenes en inglés escritos por un modelo de IA (claude-sonnet-5) a partir del texto del proyecto de ley; no forman parte de él. El proyecto de ley está en inglés. Cite el texto, no el resumen. El texto almacenado es la versión Comm Sub, la más reciente que publica el sitio web de la Asamblea General.

En lenguaje claro

Este proyecto de ley crea la beca DREAMS (Dedicating Resources to Educationally Advance More Students), una beca basada en necesidad económica para estudiantes de pregrado en instituciones del University System of Georgia y unidades del Technical College System of Georgia que tengan necesidad económica no cubierta después de aplicar otras ayudas. Establece un fondo de dotación dedicado con cuentas de capital, de becas y de transición, limita las becas a $3,000 por estudiante por año, restringe la elegibilidad a ocho semestres o 12 trimestres, y exige que los beneficiarios completen un curso de educación financiera y realicen alguna forma de trabajo o servicio. El proyecto de ley también exige que las instituciones del University System y del Technical College System mantengan suministros de antagonistas de opioides (medicamentos para revertir sobredosis, como la naloxona) cerca de los desfibriladores, permite que el personal y los estudiantes los porten y administren, y otorga inmunidad de responsabilidad por su uso de buena fe. Eleva el saldo máximo permitido en las cuentas de ahorro educativo tipo 529 de Georgia de $235,000 a $550,000, elimina a los estudiantes de medio tiempo de la definición de empleado de un plan de jubilación estatal, y cambia cómo se calcula la reserva por déficit de la lotería usando una nueva fórmula de 'gasto base de la lotería'. La mayoría de las disposiciones entran en vigor el 1 de julio de 2026.

Qué hace el proyecto de ley

  • Crea la beca DREAMS, una ayuda basada en necesidad económica de hasta $3,000 por año para estudiantes de pregrado en universidades públicas y escuelas técnicas elegibles de Georgia con necesidad económica no cubierta después de otras ayudas.
  • Establece un Fondo de Dotación de la Beca DREAMS con cuentas separadas de capital, de becas y de transición, además de reglas para inversión, estabilización de emergencia y presentación de informes públicos anuales.
  • Exige que las instituciones del University System y del Technical College System mantengan antagonistas de opioides (medicamento para revertir sobredosis) cerca de los desfibriladores y permite que el personal, los estudiantes y los visitantes los posean y administren con inmunidad legal por actos de buena fe.
  • Eleva el saldo máximo permitido en una cuenta del Georgia Higher Education Savings Plan (tipo 529) de $235,000 a $550,000.
  • Elimina a los estudiantes de medio tiempo de la definición de 'empleado' bajo el Georgia Defined Contribution Plan, excluyéndolos de ese plan de jubilación.
  • Revisa cómo se calcula la reserva por déficit de la Lottery for Education Account, introduciendo una comparación de 'gasto base de la lotería' a partir del año fiscal 2027.

A quién afecta

Estudiantes de pregrado con necesidad económica en escuelas del University System of Georgia y unidades del Technical College System of Georgia; la Georgia Student Finance Authority, que administrará la beca y la dotación; el personal y los estudiantes de universidades y escuelas técnicas en relación con el acceso a antagonistas de opioides; las familias que usan las cuentas de ahorro educativo tipo 529 de Georgia; los estudiantes trabajadores de medio tiempo en el campus; y los funcionarios de presupuesto estatal que supervisan los ingresos de la lotería.

Por qué importa

Los estudiantes elegibles con necesidad económica no cubierta podrían recibir hasta $3,000 al año para gastos universitarios, además de ayudas existentes como HOPE. Los campus estarían obligados a mantener medicamentos para revertir sobredosis cerca de los desfibriladores, y las familias podrían ahorrar mucho más en cuentas universitarias con ventajas fiscales. Los estudiantes trabajadores de medio tiempo perderían la cobertura del plan de jubilación, y las reglas de financiamiento de la reserva de la lotería cambiarían a partir del año fiscal 2027.

Disposiciones clave

  • La Sección 1-1 añade las nuevas Secciones del Código 20-3-367 a 20-3-367.3, que crean la beca DREAMS, definen la elegibilidad (haber completado la FAFSA, estar matriculado como estudiante de pregrado, tener al menos 6 horas semestrales, y tener necesidad económica no cubierta) y limitan las becas a $3,000 por año hasta por ocho semestres o 12 trimestres.
  • La Sección 1-1 también crea el Fondo de Dotación de la Beca DREAMS en la tesorería estatal con cuentas de capital, de becas y de transición, una política de inversión, un proceso de estabilización de emergencia que requiere el voto de dos tercios de la junta, y un informe anual el 1 de diciembre a los líderes estatales.
  • Las Secciones 2-1 elevan el saldo total máximo permitido en una cuenta del Georgia Higher Education Savings Plan por beneficiario de $235,000 a $550,000.
  • Las Secciones 3-1 y 3-2 añaden nuevas Secciones del Código que exigen a las instituciones del University System of Georgia y a las unidades del Technical College System of Georgia adquirir y almacenar antagonistas de opioides cerca de los desfibriladores, sujeto a la disponibilidad de financiamiento comunitario, y otorgan inmunidad de responsabilidad civil o disciplina profesional por su administración de buena fe.
  • La Sección 3-3 modifica el O.C.G.A. § 31-2A-20 para excluir al University System of Georgia y al Technical College System of Georgia de la definición de 'entidad gubernamental' y 'edificio gubernamental calificado' para las reglas de accesibilidad de antagonistas de opioides, ya que están cubiertos por separado.
  • La Sección 4-1 modifica el O.C.G.A. § 47-22-1 para excluir a los estudiantes de medio tiempo, no solo a los de tiempo completo, de la definición de 'empleado' bajo el Georgia Defined Contribution Plan.
  • La Sección 5-1 modifica el O.C.G.A. § 50-27-13 para definir el 'gasto base de la lotería' y cambiar cómo se calcula la reserva mínima por déficit de la Lottery for Education Account, usando el mayor valor entre el promedio de ingresos netos y el gasto base de la lotería durante los tres años fiscales anteriores.
  • La Sección 6-1 establece la fecha de vigencia general el 1 de julio de 2026, con la Parte II (límite de la cuenta 529) vigente a partir de la firma del gobernador, la Parte I aplicándose desde el año académico 2026-2027, y la Parte V aplicándose desde el año fiscal 2027.

Del proyecto de ley

“The maximum award amount per student per academic year shall be $3,000.00; provided, however, that no student shall be awarded an amount that is more than such student's unmet financial need”

Establece el límite anual y la restricción basada en necesidad para la nueva beca DREAMS.

Cita en el idioma original del documento

“No student, visitor, or university system employee shall be prohibited from possessing an opioid antagonist on university system property or at a university system sponsored activity.”

Garantiza el derecho a portar medicamento para revertir sobredosis en los campus del University System of Georgia.

Cita en el idioma original del documento

“Each student who is awarded a scholarship shall: (1) Complete a financial literacy course; and (2) Be engaged in paid or unpaid work at least part-time”

Enumera los requisitos adicionales que deben cumplir los beneficiarios de la beca DREAMS más allá de la necesidad económica.

Cita en el idioma original del documento

Tratado en reuniones (12)

Las reuniones de la Cámara de Representantes y el Senado que trataron este proyecto de ley, según sus transcripciones automáticas. Cada relato lo escribió Georgia Commons con IA y no forma parte del registro; el video es lo que se dijo.

  1. Comité Higher Education de la Cámara de Representantes, 2 de marzo de 2026

    Desde 0:57:34 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General

    Resumen de Georgia Commons: El promotor presentó una beca Dream que proporcionaría hasta $3,000 anuales para cubrir necesidades económicas no satisfechas. El promotor dijo que la versión sustitutiva limitaba la elegibilidad a programas públicos de grado universitario, excluyendo las instituciones privadas de educación superior, los certificados, los diplomas y los programas de posgrado; eliminaba los préstamos de las ayudas que los estudiantes deben agotar; y permitía otorgar becas de verano. El promotor describió los requisitos de FAFSA, de elegibilidad relacionada con HOPE, de trabajo a tiempo parcial, de educación financiera y de presentación de informes anuales, y señaló que se esperaban salvaguardias adicionales de financiamiento antes de una votación. Los miembros preguntaron si el trabajo podría perjudicar el progreso académico y sugirieron tutorías o sesiones de estudio supervisado. El promotor favoreció que los campus tomaran decisiones flexibles y dijo que la participación deportiva podría cumplir el requisito. Otro miembro preguntó si un mínimo de seis créditos permitiría completar los estudios antes de que se agotaran las becas; el promotor citó el apoyo a los estudiantes a tiempo parcial. Los miembros también cuestionaron si el monto de la beca era suficiente y qué ocurriría con las asignaciones presupuestarias sin legislación. Una persona que testificó en representación de Georgia Independent College Association solicitó que los estudiantes de instituciones privadas de educación superior fueran elegibles y dijo que, en sus 24 instituciones, el 40% de los estudiantes recibía becas Pell y que sus graduados tenían, en promedio, $2,500 más de deuda que los graduados del sistema universitario. El presidente de Georgia Student Finance Commission describió $300 million para un fondo patrimonial y $25 million para las becas iniciales, pero no contaba con una estimación del número de beneficiarios. Esa persona dijo que las becas podrían cubrir vivienda, alimentos, transporte y materiales, además de la matrícula. El promotor favoreció perfeccionar inicialmente el programa dentro de los sistemas públicos. No se realizó ninguna votación.

  2. Comité Higher Education de la Cámara de Representantes, 6 de marzo de 2026

    Desde 0:31:32 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General

    Resumen de Georgia Commons: El patrocinador presentó tres cambios a HB 1413: organizar el fondo patrimonial de DREAM Scholarship en cuentas de capital, becas y becas de transición; añadir becas médicas de posgrado financiadas por la lotería; y aumentar al 100% la reserva de la lotería para educación. El patrocinador dijo que las cuentas preservarían los fondos de un año presupuestario a otro, con supervisión de Student Finance Commission y gestión de inversiones del Tesoro. El patrocinador dijo que el personal de presupuesto temía que una reserva del 50% pudiera ser insuficiente ante las nuevas demandas de gasto. Ante una pregunta sobre cómo retener a los graduados de medicina, el patrocinador dijo que los beneficiarios firmarían un contrato para ejercer en Georgia durante cuatro años. Un miembro instó a considerar un período de servicio más largo y a enfocarse en la escasez de personal. El patrocinador dijo que esos detalles necesitaban más trabajo y podrían abordarse mediante políticas. Otros miembros plantearon aumentar de seis a nueve horas el requisito de cursos para las becas basadas en la necesidad económica, la recaudación de fondos privados y las becas existentes en los campus. El patrocinador dijo que los acuerdos de recaudación de fondos privados seguían en discusión y que no se exigiría que las fundaciones de las instituciones contribuyeran. Otro miembro pidió un texto explícito sobre la elegibilidad de los deportistas sin becas completas. El patrocinador dijo que los ejemplos del requisito de trabajo no eran exclusivos y se ofreció a considerar una aclaración. El comité aprobó una recomendación de aprobación mediante votación de viva voz; no se escuchó oposición.

  3. Comité Rules de la Cámara de Representantes, 6 de marzo de 2026

    Desde 1:02:22 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General · Confirmado por el 2026 House Journal, p. 2179

    Resumen de Georgia Commons: La persona que presentó la propuesta dijo que HB 1413 establecería un programa de becas basado en la necesidad económica, incluiría becas médicas de posgrado y añadiría estabilidad a las reservas de HOPE. Un miembro apoyó la ayuda basada en la necesidad económica, pero cuestionó una disposición que aumentaría la reserva para cubrir déficits de la lotería del 50% al 100% de los ingresos promedio de los tres años anteriores. El miembro dijo que las reservas superaban los $2 billion y argumentó que el aumento retendría dinero que podría destinarse a los estudiantes. La persona que presentó la propuesta dijo que la Office of Planning and Budget del gobernador y el proceso de asignaciones presupuestarias habían solicitado el cambio, y que se esperaba continuar la discusión. También argumentó que los requisitos de reserva deberían basarse en el gasto y no en los ingresos. Cuando se le pidieron datos de respaldo, dijo que no los tenía y ofreció reunirse con quienes proporcionaron la recomendación. Otro miembro dijo que no recordaba que se hubiera mencionado el cambio en la reserva en el comité y solicitó documentación antes de continuar la consideración. La presidencia alentó a los miembros a reunirse y resolver sus dudas. No se registró ninguna decisión.

  4. Sesión en el pleno de la Cámara de Representantes, 6 de marzo de 2026 (día legislativo 28, PM, parte 2)

    Desde 4:17:11 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General · Confirmado por el 2026 House Journal, p. 2286

    Resumen de Georgia Commons: El patrocinador dijo que HB 1413 establecería becas basadas en la necesidad económica de hasta $3,000, respaldadas por $325 millones: $300 millones para un fondo patrimonial y $25 millones para financiar los primeros dos años mientras se buscan donaciones privadas de contrapartida. Al preguntársele sobre las universidades privadas, el patrocinador aclaró que el programa revisado abarca únicamente los sistemas universitario y de institutos técnicos, pese al título más amplio. El patrocinador también describió una beca de educación médica de posgrado financiada por la lotería. Un miembro que apoyaba el proyecto dijo que las dificultades económicas impiden que los estudiantes de menores ingresos terminen la universidad y citó la necesidad de la fuerza laboral de contar con más credenciales de educación postsecundaria. El patrocinador explicó que Student Finance Commission distribuiría fondos a las instituciones, cuyos responsables financieros administrarían los requisitos individuales de trabajo e informarían sobre los resultados. Otro miembro aclaró que el voluntariado puede satisfacer el requisito de trabajo. El patrocinador dijo que el programa podría comenzar en el otoño si se promulga. La Cámara retiró el texto sustitutivo del comité, adoptó el texto sustitutivo del Comité de Reglas y aprobó el proyecto por 165-2.

  5. Comité Rules de la Cámara de Representantes, 6 de marzo de 2026

    Desde 1:13:56 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General · Confirmado por el 2026 House Journal, p. 2179

    Resumen de Georgia Commons: El ponente dijo que el texto sustitutivo de HB 1413 eliminaba un cambio propuesto a un porcentaje de reservas y aclaraba un requisito de acreditación para una disposición sobre becas. Un miembro del comité cuestionó por qué la beca basada en la necesidad económica exigía que los estudiantes completaran una capacitación en educación financiera y realizaran trabajo remunerado o no remunerado al menos a tiempo parcial, y dijo que los estudiantes de bajos ingresos necesitaban tiempo en clase y comparó el requisito con las becas HOPE. El ponente dijo que el requisito de trabajo provenía de la propuesta original del sistema universitario y de la oficina del gobernador, y que se definiría mediante reglas y la oficina de ayuda financiera de cada institución de educación superior. El ponente ofreció como ejemplo de trabajo que cumpliría el requisito ayudar a otros estudiantes a través de una oficina de ayuda financiera. El comité aprobó el texto sustitutivo sin oposición y más tarde lo incluyó en el orden del día suplementario del pleno.

  6. Comité Higher Education del Senado, 17 de marzo de 2026

    Desde 0:25:14 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General

    Resumen de Georgia Commons: El patrocinador dijo que HB 1413 proporcionaría a estudiantes de pregrado de universidades públicas e institutos técnicos hasta $3,000 anuales para cubrir necesidades económicas no satisfechas, con un promedio de calificaciones de 2.0, instrucción en educación financiera y requisitos flexibles de trabajo o servicio. El patrocinador describió $25 millones para los primeros dos años y un fondo patrimonial de $300 millones. Ante preguntas sobre aumentos en los montos de la ayuda y las actividades que cumplirían los requisitos, el patrocinador dijo que los legisladores podrían reconsiderar los montos y que las instituciones tendrían flexibilidad. Un representante de Georgia Student Finance Commission dijo que los campus seleccionarían a los beneficiarios y sugirió dar seguimiento a la finalización de la instrucción en educación financiera mediante GA Futures. El patrocinador dijo que el texto sustitutivo basaría las reservas de la lotería en los gastos promedio en lugar de los ingresos, manteniendo el requisito del 50%. Una persona que testificó en representación de Georgia Independent College Association solicitó que los estudiantes de universidades privadas fueran elegibles y estimó que esos estudiantes recibirían el 11% de los fondos si se asignaran según la matrícula de beneficiarios de becas Pell. El patrocinador también describió becas de medicina que cubrirían el costo total de hasta ocho semestres en University System of Georgia Medical School y exigirían cuatro años de ejercicio profesional en Georgia después de la residencia. Ante una pregunta sobre el financiamiento, el patrocinador dijo que se necesitaría una asignación de fondos y que no había ninguna en el presupuesto actual. La presidencia pospuso el testimonio de Morehouse School of Medicine y programó más deliberaciones para el 24 de marzo. No se realizó ninguna votación.

  7. Comité Higher Education del Senado, 24 de marzo de 2026

    Desde 0:30:56 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General

    Resumen de Georgia Commons: El comité examinó HB 1413 sección por sección. La presidencia describió la primera sección, que no se modificó, como las reglas de funcionamiento de Dream Scholarship. Los miembros plantearon preguntas sobre el financiamiento, el reembolso y otras ayudas para las becas de medicina propuestas destinadas a prestar servicios en zonas con atención insuficiente. La persona patrocinadora dijo que los fondos de la lotería podrían financiarlas, pero que no existía ninguna asignación en el presupuesto actual ni en el propuesto, estimó un costo de $30,000 por estudiante al año y describió un requisito de cuatro años de servicio o de reembolso. Dijo que la asistencia de los hospitales podría complementar la beca. Para las reservas de la lotería, propuso utilizar el gasto en lugar de los ingresos, de modo que una caída de los ingresos no redujera también los requisitos de reserva. Luego, la presidencia presentó un texto sustitutivo combinado que mantenía las disposiciones de Dream, agregaba disposiciones de HB 419 y HB 1113, y fijaba en $550,000 el límite de aportaciones para el ahorro debatido en relación con HB 962. La presidencia omitió las becas de medicina para seguir desarrollando la propuesta y omitió las deducciones por aportaciones a planes de ahorro de otros estados a la espera de más debate. Un miembro presentó una enmienda para utilizar en los cálculos de las reservas la mayor de dos cifras: los ingresos de la lotería o el gasto base de la lotería durante los tres años fiscales anteriores. El comité adoptó por unanimidad la enmienda y recomendó por unanimidad el texto sustitutivo con las enmiendas aprobadas.

  8. Comité Rules del Senado, 25 de marzo de 2026

    Desde 0:29:19 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General

    Resumen de Georgia Commons: Un ponente utilizó inicialmente HB 1413 al solicitar la consideración de una medida sobre instalaciones de aviación. Un ponente posterior corrigió esa identificación y explicó que HB 1413 era la propuesta de becas basadas en la necesidad económica de la que había hablado el gobernador. Este último ponente dijo que el Comité de Educación Superior del Senado de Georgia había combinado varias medidas en ella, incluidas disposiciones relativas a Georgia Higher Education Savings Plan y a los antagonistas de opioides. El presidente dio por terminada la presentación sin preguntas sustantivas. No se mostró ninguna decisión sobre el proyecto de ley.

  9. Comité Higher Education de la Cámara de Representantes, 1 de abril de 2026

    Desde 0:23:54 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General

    Resumen de Georgia Commons: La presidencia presentó las disposiciones de Dream Scholarship y el marco de becas de formación médica de posgrado de HB 1413 como partes de HB 1300. La presidencia dijo que el texto coincidía con lo que la Cámara de Representantes de Georgia había aprobado anteriormente. Ante la pregunta de si Dream Scholarships necesitaba financiamiento presupuestario adicional, la presidencia dijo que el financiamiento estaba incluido en el presupuesto de 2026 mediante un fondo patrimonial con cuentas de capital, de becas y de transición. La presidencia dijo que una cuenta de transición de $25 millones financiaría los primeros dos años de becas. La presidencia distinguió ese financiamiento del marco de becas de formación médica de posgrado, cuyo financiamiento seguía en discusión en el presupuesto de 2027. No se realizó una votación por separado sobre HB 1413.

Cronología del estado

  1. 2026-03-31Senate Tabled (Senado)
  2. 2026-03-25Senate Read Second Time (Senado)
  3. 2026-03-25Senate Committee Favorably Reported By Substitute (Senado)
  4. 2026-03-09Senate Read and Referred (Senado)
  5. 2026-03-06House Passed/Adopted By Substitute (Cámara de Representantes)
  6. 2026-03-06House Third Readers (Cámara de Representantes)
  7. 2026-03-06House Committee Favorably Reported By Substitute (Cámara de Representantes)
  8. 2026-02-24House Second Readers (Cámara de Representantes)
Mostrar el historial completo (10 acciones)
  1. 2026-02-20House First Readers (Cámara de Representantes)
  2. 2026-02-20House Hopper (Cámara de Representantes)

Patrocinadores

  • Chuck Martin (R, HD-49)Patrocinador principal
  • Matt Hatchett (R, HD-155)
  • Stacey Evans (D, HD-57)
  • Mark Newton (R, HD-127)
  • Chris Erwin (R, HD-32)
  • Carter Barrett (R, HD-24)
  • Max Burns (R, SD-23)

Votaciones

  1. AprobadaVotación: Cámara de Representantes6 de marzo de 2026

    165 a favor, 2 en contra (1 sin votar, 9 con excusa)

    PASSAGE: House Vote #683

  2. AprobadaVotación: Senado31 de marzo de 2026

    39 a favor, 10 en contra (2 sin votar, 3 con excusa)

    MOTION TO TABLE REMAINING LEGISLATION ON THE RULES CALENDAR: Senate Vote #912

Temas

  • becas universitarias
  • ayuda financiera
  • prevención de sobredosis de opioides
  • cuentas de ahorro educativo 529
  • financiamiento de la lotería estatal

Pregunte sobre este proyecto de ley

Las respuestas provienen de este documento, que está en inglés; las citas se muestran tal como aparecen en él. No es asesoría legal.

Legible por máquinas https://georgiacommons.org/bills/2025-2026/hb1413.md · https://georgiacommons.org/bills/index.md · MCP https://mcp.georgiacommons.org/mcp