HB 1025: Children in Need of Services (CHINS) Funding Act; enact

El programa CHINS de Georgia está pensado para ayudar a los menores que cometen infracciones de estatus, como faltar a la escuela o huir de casa, a recibir ayuda comunitaria en lugar de pasar por el tribunal juvenil o el Departamento de Justicia Juvenil (DJJ). Este proyecto de ley no financia el programa directamente, sino que establece la estructura legal para que la legislatura pueda financiarlo más adelante. Crea un Fondo de Apoyo CHINS administrado por el Departamento de Educación, junto con un coordinador estatal en el Consejo de Jueces de Tribunales Juveniles y un coordinador en cada una de las 16 regiones de agencias regionales de servicios educativos (RESA) de Georgia. El dinero del fondo, una vez asignado, pagaría servicios escolares y comunitarios, apoyo para colocación residencial, y ayuda de vivienda para adultos jóvenes de 18 a 24 años que salen de la supervisión del DJJ. Los fondos se dirigirían a los condados con tasas de pobreza superiores al promedio estatal. El Departamento de Educación debe redactar reglas de implementación antes del 1 de enero de 2027 y emitir un informe anual al Gobernador y a los líderes legislativos antes del 31 de diciembre de cada año.

• Establece un Fondo de Apoyo CHINS para pagar servicios a jóvenes que cometen infracciones de estatus, pero solo una vez que la legislatura realmente asigne dinero al fondo.
• Designa al Departamento de Educación como la agencia que administra el fondo y le exige redactar reglas operativas antes del 1 de enero de 2027.
• Crea un puesto de coordinador estatal de CHINS en el Consejo de Jueces de Tribunales Juveniles y un coordinador en cada una de las 16 regiones RESA.
• Dispone que el dinero del fondo se destine a los condados con tasas de pobreza superiores al promedio estatal, según datos de quejas, tasas de pobreza infantil, población y necesidades de servicios.
• Autoriza subvenciones para proveedores de servicios escolares y comunitarios, proveedores de colocación residencial y proveedores de vivienda que ayudan a adultos jóvenes de 18 a 24 años que salen de la supervisión del DJJ.
• Exige que el Departamento de Educación publique un informe anual sobre los ingresos, gastos y avances del fondo antes del 31 de diciembre de cada año.

Los jóvenes que cometen infracciones de estatus (como el ausentismo escolar o la fuga de casa) y sus familias, el Departamento de Educación, el Consejo de Jueces de Tribunales Juveniles, las agencias regionales de servicios educativos (RESA), los proveedores de servicios escolares y comunitarios, los proveedores de colocación residencial, los proveedores de vivienda, y los gobiernos de condados con tasas de pobreza más altas.

Si la legislatura asigna dinero más adelante, esta estructura permitiría que los jóvenes en riesgo reciban atención de salud mental, apoyo familiar y ayuda de vivienda sin entrar en el sistema de justicia juvenil, lo que podría reducir la participación de los tribunales y cambiar la forma en que los condados con mayor pobreza acceden a estos servicios.

• La Sección 1 nombra al proyecto de ley como la 'Children in Need of Services (CHINS) Funding Act.'
• La Sección 2 añade una nueva Parte 8 al Artículo 5 del Capítulo 11 del Título 15 del Código de Georgia, que trata sobre el financiamiento de CHINS.
• La Sección del Código 15-11-455 establece conclusiones legislativas de que el financiamiento de CHINS puede prevenir la escalada de infracciones de estatus y reducir la reincidencia.
• La Sección del Código 15-11-457 crea el Fondo de Apoyo CHINS y permite que el Departamento de Educación emita reglas antes del 1 de enero de 2027, con todas las subvenciones sujetas a asignaciones presupuestarias.
• La Sección del Código 15-11-458 crea un puesto de coordinador estatal y un coordinador por cada región RESA, sujeto a asignaciones presupuestarias.
• La Sección del Código 15-11-459 exige que el dinero del fondo se destine a los condados con tasas de pobreza por encima del promedio, usando datos de quejas y cifras de población.
• La Sección del Código 15-11-460 exige un informe anual al Gobernador, al Presidente de la Cámara y al Presidente del Senado antes del 31 de diciembre, publicado en el sitio web del Departamento de Educación.
• La Sección 3 deroga cualquier ley en conflicto.

1. 2026-01-29House Second Readers (Cámara de Representantes)
2. 2026-01-28House First Readers (Cámara de Representantes)
3. 2026-01-27House Hopper (Cámara de Representantes)

• Viola Davis (D, HD-87)Patrocinador principal
• Kim Schofield (D, HD-63)
• Sandra Scott (D, HD-76)

• justicia juvenil
• bienestar infantil
• infracciones de estatus
• financiamiento estatal para servicios juveniles
• supervisión de la agencia educativa