Georgia CommonsCámara de Representantes · Introduced · 2025-2026 Regular Session
HB 1256: Georgia Appreciation for Educators Act; enact
Última acción: 11 de febrero de 2026 · House Second Readers
El Proyecto de Ley 1256 de la Cámara crearía un programa estatal para pagar préstamos estudiantiles a maestros de escuelas públicas de Georgia que se formaron en una institución postsecundaria de Georgia y han enseñado durante al menos cinco años.
Los resúmenes de abajo son traducciones de resúmenes en inglés escritos por un modelo de IA (claude-sonnet-5) a partir del texto del proyecto de ley; no forman parte de él. El proyecto de ley está en inglés. Cite el texto, no el resumen. El texto almacenado es la versión Introduced, la más reciente que publica el sitio web de la Asamblea General.
En lenguaje claro
Actualmente Georgia no tiene un programa dedicado de pago de préstamos estudiantiles específicamente para maestros veteranos de escuelas públicas. Este proyecto de ley, llamado la Georgia Appreciation for Educators Act, crearía uno a través de la Georgia Student Finance Authority. Los maestros que sean residentes de Georgia, que se hayan graduado de una institución postsecundaria elegible de Georgia y que hayan trabajado como maestros de escuela pública en el estado durante al menos cinco años podrían solicitar. Los maestros aprobados, llamados beneficiarios, firmarían un acuerdo de pago de préstamos estudiantiles con la autoridad. La autoridad pagaría la deuda de préstamos estudiantiles a lo largo de hasta cinco años en cuotas anuales, pero solo préstamos que no estén en mora y que no ya estén cubiertos por otro programa de pago o perdón de deuda. Los beneficiarios deben seguir enseñando en una escuela pública de Georgia y seguir siendo residentes del estado mientras dure el acuerdo. La autoridad establecería las reglas, y todo el programa solo funciona si la Asamblea General realmente asigna fondos para él cada año.
Qué hace el proyecto de ley
- Crea un nuevo programa de pago de préstamos estudiantiles en la Georgia Student Finance Authority para maestros de escuelas públicas con al menos cinco años de experiencia.
- Limita la elegibilidad a residentes de Georgia que se hayan graduado de una institución postsecundaria elegible de Georgia y que actualmente enseñen en una escuela pública de Georgia.
- Requiere que los beneficiarios firmen un acuerdo de pago que dure hasta cinco años, pagado en cuotas anuales, vinculado a la continuidad del servicio docente.
- Excluye préstamos que estén en mora o que ya se estén pagando a través de otro programa de perdón o pago de préstamos.
- Permite que la autoridad termine un acuerdo por causa suficiente, siempre que ese poder no se use de manera arbitraria.
- Hace que todo el programa dependa de que la Asamblea General asigne fondos cada año en el presupuesto estatal.
A quién afecta
Los maestros de escuelas públicas en Georgia que se graduaron de instituciones postsecundarias elegibles de Georgia y han enseñado al menos cinco años, la Georgia Student Finance Authority, que administraría el programa, y la Asamblea General, que debe financiarlo anualmente para que funcione.
Por qué importa
Si se financia, los maestros elegibles podrían ver parte o la totalidad de su deuda de préstamos estudiantiles pagada a lo largo de cinco años, lo que potencialmente aliviaría una carga financiera vinculada a entrar o permanecer en la profesión docente en Georgia. Debido a que la financiación depende de decisiones presupuestarias estatales anuales, el beneficio no está garantizado incluso si el proyecto de ley se convierte en ley.
Disposiciones clave
- La Sección 1 le da al proyecto de ley su título corto, la 'Georgia Appreciation for Educators Act.'
- La nueva Sección del Código 20-3-467(a) define 'solicitante elegible,' 'institución postsecundaria elegible,' 'beneficiario,' 'préstamo estudiantil' y 'maestro.'
- El inciso (c) permite que la autoridad pague préstamos a cambio de al menos cinco años de servicio docente en una escuela pública de Georgia.
- El inciso (e) limita los acuerdos de pago a cinco años, pagados en cuotas anuales, hasta la deuda total del préstamo del beneficiario, sujeto a la disponibilidad de fondos.
- El inciso (e)(3) requiere que los beneficiarios permanezcan como residentes de Georgia y sigan empleados como maestros durante todo el plazo del acuerdo.
- El inciso (g) hace que todo el programa de pago dependa de asignaciones anuales de la Asamblea General.
- La Sección 3 deroga cualquier ley en conflicto.
Del proyecto de ley
“Student loan repayment for recipients having entered into a student loan repayment agreement with the authority pursuant to this Code section shall be contingent upon the appropriation of funds by the General Assembly for the purposes of this Code section in annual appropriations Acts of the General Assembly.”
“The authority is authorized to provide for the repayment of student loans held by a recipient in consideration of the recipient performing services in the form of teaching in a public school in this state for not less than five years.”
Tratado en reuniones (2)
Las reuniones de la Cámara de Representantes y el Senado que trataron este proyecto de ley, según sus transcripciones automáticas. Cada relato lo escribió Georgia Commons con IA y no forma parte del registro; el video es lo que se dijo.
Cronología del estado
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Temas
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