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Cámara de Representantes · Introduced · 2025-2026 Regular Session

HB 1366: Georgia Teacher Retention Scholarship Act; enact

Última acción: 20 de febrero de 2026 · House Second Readers

Un proyecto de ley de la Cámara de Georgia crearía una nueva beca estatal que cubre la matrícula de los hijos de maestros de escuelas públicas que han enseñado en Georgia durante al menos diez años, comenzando con el año escolar 2026-2027.

Leer el texto completo del proyecto de ley (en inglés)

Estos botones llevan el texto del propio proyecto de ley, en inglés, no los resúmenes de abajo. Copiar para un LLM, Ver en Markdown y Enviar a una IA usan la versión Markdown: el texto tal como se presentó, seguido de los resúmenes bajo un encabezado que los identifica como nuestros. Ver texto sin formato es el texto solo.

Los resúmenes de abajo son traducciones de resúmenes en inglés escritos por un modelo de IA (claude-sonnet-5) a partir del texto del proyecto de ley; no forman parte de él. El proyecto de ley está en inglés. Cite el texto, no el resumen. El texto almacenado es la versión Introduced, la más reciente que publica el sitio web de la Asamblea General.

En lenguaje claro

Georgia tiene actualmente varios programas estatales de becas y subvenciones administrados por la Georgia Student Finance Authority, pero ninguno específicamente para los hijos de maestros de escuelas públicas con muchos años de servicio. Este proyecto de ley, llamado Georgia Teacher Retention Scholarship Act, agregaría un nuevo programa que permitiría a la Autoridad otorgar becas que cubran la matrícula a estudiantes elegibles cuyo padre o madre sea un maestro de escuela pública con al menos diez años de experiencia docente en Georgia. Para calificar, un estudiante debe ser hijo natural o adoptivo de dicho maestro, cumplir con los requisitos académicos y de residencia existentes que se usan para otras becas estatales, estar inscrito como estudiante de pregrado en un programa matriculado en una escuela del University System of Georgia o una unidad del Technical College System of Georgia, no tener ya un título de licenciatura o un primer título profesional, y no haber intentado 190 o más horas trimestrales (127 o más horas semestrales) de cursos. Los montos de la beca, y si se pagan siquiera, dependen de que la Asamblea General destine dinero al programa cada año. La ley entraría en vigor el 1 de julio de 2026, aplicándose desde el año académico 2026-2027 en adelante.

Qué hace el proyecto de ley

  • Crea una nueva Georgia Teacher Retention Scholarship administrada por la Georgia Student Finance Authority para pagar la matrícula de estudiantes elegibles.
  • Limita la elegibilidad a hijos (naturales o adoptivos) de maestros de escuelas públicas que hayan enseñado en escuelas públicas de Georgia durante al menos diez años.
  • Exige que los beneficiarios estén inscritos como estudiantes de pregrado en buen estado académico en una escuela del University System of Georgia o una unidad del Technical College System of Georgia.
  • Limita la elegibilidad una vez que un estudiante ya haya obtenido un título de licenciatura o un primer título profesional, o haya intentado 190 o más horas trimestrales o 127 o más horas semestrales de cursos.
  • Hace que la financiación y los montos de pago de la beca dependan de que la Asamblea General asigne (destine) dinero para ella cada año.
  • Establece una fecha de vigencia del 1 de julio de 2026, aplicable al año académico 2026-2027 y en adelante.

A quién afecta

Los hijos de maestros de escuelas públicas de Georgia con diez o más años de experiencia docente, los estudiantes de instituciones del University System of Georgia y de unidades del Technical College System of Georgia, y la Georgia Student Finance Authority, que diseñaría y administraría el nuevo programa de becas.

Por qué importa

Si se financia, la beca podría reducir los costos universitarios para las familias de maestros veteranos de escuelas públicas de Georgia, y podría servir como incentivo para que los maestros permanezcan más tiempo en la profesión. Debido a que el pago depende de las decisiones anuales de financiación estatal, si los estudiantes realmente reciben el dinero, y cuánto, podría variar de un año a otro.

Disposiciones clave

  • La Sección 2 agrega una nueva Sección del Código 20-3-467 que define términos clave como 'public school teacher,' 'eligible postsecondary institution' y 'matriculated status' por referencia a la ley de becas de Georgia ya existente.
  • El inciso (b) autoriza a la Autoridad a otorgar becas hasta el monto de la matrícula del estudiante, pero solo si la Asamblea General asigna fondos para el programa.
  • El inciso (c) establece cinco requisitos de elegibilidad, incluido que el padre o madre del solicitante debe haber enseñado en una escuela pública de Georgia durante al menos diez años.
  • El inciso (c)(5) excluye la elegibilidad de estudiantes que ya hayan intentado 190 o más horas trimestrales o 127 o más horas semestrales en cualquier institución postsecundaria.
  • El inciso (d) exige que los estudiantes elegibles presenten una solicitud por escrito y permite la renovación solo si el beneficiario completó el trabajo del período anterior y sigue calificando.
  • El inciso (e) otorga a la Autoridad la facultad de redactar normas y procedimientos para administrar la beca y determinar la elegibilidad.
  • La Sección 3 fija la fecha de vigencia el 1 de julio de 2026, aplicable a partir del año académico 2026-2027.
  • La Sección 4 deroga cualquier ley en conflicto.

Del proyecto de ley

“'Public school teacher' shall have the same meaning as set forth in Code Section 20-2-880.”

Define quién cuenta como maestro de escuela pública a los efectos de la nueva beca.

Cita en el idioma original del documento

“The payment of scholarships to eligible students under this Code section and the amount of such scholarships shall be contingent upon the appropriation of funds by the General Assembly for the purposes of this Code section in annual appropriations Acts of the General Assembly.”

Hace que la beca dependa por completo de que la legislatura la financie cada año.

Cita en el idioma original del documento

“Be the child, either natural or adopted, of a public school teacher who has taught in a public school in this state for not less than ten years”

Establece el requisito familiar central de elegibilidad vinculado a los años de servicio de un maestro.

Cita en el idioma original del documento

Tratado en reuniones (2)

Las reuniones de la Cámara de Representantes y el Senado que trataron este proyecto de ley, según sus transcripciones automáticas. Cada relato lo escribió Georgia Commons con IA y no forma parte del registro; el video es lo que se dijo.

Cronología del estado

  1. 2026-02-20House Second Readers (Cámara de Representantes)
  2. 2026-02-19House First Readers (Cámara de Representantes)
  3. 2026-02-18House Hopper (Cámara de Representantes)

Patrocinadores

  • Doreen Carter (D, HD-93)Patrocinador principal
  • Michael Smith (D, HD-41)
  • Sam Park (D, HD-107)
  • Stacey Evans (D, HD-57)
  • Lydia Glaize (D, HD-67)
  • Phil Olaleye (D, HD-59)

Temas

  • retención de maestros
  • becas universitarias
  • financiación de la educación
  • maestros de escuelas públicas
  • educación superior

Pregunte sobre este proyecto de ley

Las respuestas las escribe la IA a partir de este documento, que está en inglés, y cada cita se verifica con él. No es asesoría legal.

Legible por máquinas https://georgiacommons.org/bills/2025-2026/hb1366.md · https://georgiacommons.org/bills/index.md · MCP https://mcp.georgiacommons.org/mcp