Georgia CommonsCámara de Representantes · Introduced · 2025-2026 Regular Session
HB 1382: Education; institutions grant academic credit to active duty military or veteran students based on military service; maintain policies
Última acción: 20 de febrero de 2026 · House Second Readers
El Proyecto de Ley 1382 de la Cámara alentaría a la Junta de Regentes del Sistema Universitario de Georgia y exigiría al Sistema de Colegios Técnicos de Georgia otorgar crédito académico a los militares en servicio activo y veteranos por capacitación y experiencia militar relevante.
Los resúmenes de abajo son traducciones de resúmenes en inglés escritos por un modelo de IA (claude-sonnet-5) a partir del texto del proyecto de ley; no forman parte de él. El proyecto de ley está en inglés. Cite el texto, no el resumen. El texto almacenado es la versión Introduced, la más reciente que publica el sitio web de la Asamblea General.
En lenguaje claro
La ley de Georgia ya exigía que el Sistema de Colegios Técnicos de Georgia otorgara crédito académico por capacitación militar bajo el O.C.G.A. § 20-4-38, y este proyecto de ley conserva ese requisito mientras añade nuevos detalles. También completa una sección del código previamente reservada (en blanco), el O.C.G.A. § 20-3-69, para abordar el Sistema Universitario de Georgia. Para el sistema universitario, el proyecto de ley alienta, pero no exige, a la Junta de Regentes a mantener una política que otorgue crédito académico a estudiantes militares en servicio activo y veteranos por aprendizaje de nivel universitario adquirido mediante el servicio militar, siempre que esa capacitación esté sustancialmente relacionada con el curso que se acredita. Para ambos sistemas, el proyecto de ley autoriza el uso de transcripciones conjuntas de servicio del Departamento de Defensa de los EE. UU. y recomendaciones de crédito de organizaciones que evalúan la capacitación militar, y autoriza a cada junta a trabajar con el Departamento de Servicios para Veteranos de Georgia para crear una guía pública que muestre qué cursos pueden obtener crédito académico con base en el servicio militar.
Qué hace el proyecto de ley
- Completa una sección reservada de la ley, el O.C.G.A. § 20-3-69, para alentar a la Junta de Regentes a mantener una política que otorgue crédito académico a estudiantes militares y veteranos por capacitación militar relevante.
- Mantiene vigente el requisito existente en el O.C.G.A. § 20-4-38 de que el Sistema de Colegios Técnicos de Georgia otorgue dicho crédito académico, mientras reorganiza la sección en subsecciones etiquetadas.
- Autoriza tanto a la Junta de Regentes como a la Junta Estatal del Sistema de Colegios Técnicos de Georgia a usar transcripciones conjuntas de servicio del Departamento de Defensa y recomendaciones de crédito externas al decidir qué crédito otorgar.
- Autoriza a ambas juntas a trabajar con el Departamento de Servicios para Veteranos de Georgia para crear una guía pública que enumere qué cursos califican para crédito académico con base en el servicio militar.
A quién afecta
Militares en servicio activo y veteranos que son estudiantes actuales o potenciales en instituciones del Sistema Universitario de Georgia o del Sistema de Colegios Técnicos de Georgia, junto con la Junta de Regentes, la Junta Estatal del Sistema de Colegios Técnicos de Georgia y el Departamento de Servicios para Veteranos de Georgia.
Por qué importa
Los veteranos y militares en servicio a menudo traen capacitación que se superpone con los cursos universitarios. Este proyecto de ley facilitaría que obtengan crédito académico por esa capacitación, lo que podría reducir el tiempo y el costo necesarios para terminar un título o certificado técnico en instituciones públicas de Georgia.
Disposiciones clave
- La Sección 1 revisa el O.C.G.A. § 20-3-69, previamente reservado (en blanco), para alentar a la Junta de Regentes a mantener una política que otorgue crédito académico por aprendizaje de nivel universitario relacionado con lo militar, condicionado a que la capacitación esté sustancialmente relacionada con el curso.
- La Sección 1 también autoriza a la Junta de Regentes a usar transcripciones conjuntas de servicio y recomendaciones de crédito externas, y a desarrollar una guía pública con el Departamento de Servicios para Veteranos.
- La Sección 2 revisa el O.C.G.A. § 20-4-38 para mantener el requisito existente de que el Sistema de Colegios Técnicos de Georgia otorgue crédito académico por capacitación militar relevante, ahora organizado como subsección (a).
- La Sección 2 añade las subsecciones (b) y (c) que autorizan el uso de transcripciones conjuntas de servicio y recomendaciones de crédito, y autorizan una guía pública desarrollada con el Departamento de Servicios para Veteranos.
- La Sección 3 deroga cualquier ley en conflicto.
Del proyecto de ley
“The board is encouraged to maintain a policy by which institutions of the university system shall grant academic credit to active duty military or veteran students for college level learning acquired prior to enrollment from military service”
“The State Board of the Technical College System of Georgia shall maintain a policy by which institutions of the Technical College System of Georgia shall grant academic credit to active duty military or veteran students for college level learning acquired prior to enrollment from military service”
Tratado en reuniones (3)
Las reuniones de la Cámara de Representantes y el Senado que trataron este proyecto de ley, según sus transcripciones automáticas. Cada relato lo escribió Georgia Commons con IA y no forma parte del registro; el video es lo que se dijo.
Comité Higher Education de la Cámara de Representantes, 26 de febrero de 2026
Desde 0:55:44 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General
Resumen de Georgia Commons: El proponente dijo que la falta de uniformidad en el reconocimiento del aprendizaje militar entre los sistemas universitario y de educación técnica de Georgia puede obligar a los veteranos a repetir clases y retrasar su graduación. El proponente describió disposiciones que fomentan políticas de créditos en el sistema universitario, autorizan el uso de expedientes académicos conjuntos de las fuerzas armadas para otorgar créditos y autorizan guías públicas basadas en las recomendaciones de American Council on Education. El proponente describió una versión sustitutiva solicitada que, en su lugar, alentaría al sistema universitario, junto con el Department of Veterans Service, a publicar una base de datos de cursos por los que anteriormente se hubieran otorgado créditos por servicio militar. Ante una pregunta sobre los costos, el proponente dijo que una menor cantidad de clases obligatorias reduciría el costo de la matrícula. Ante una pregunta sobre qué formación cumple los requisitos, el proponente dijo que los cursos y la formación militares podrían cumplirlos, pero no pudo proporcionar ejemplos específicos de cursos aceptados. La presidencia se ofreció a obtener ejemplos. Otro miembro elogió las prácticas existentes de Georgia Military College. El proponente dijo que el sistema universitario informó que ya otorgaba esos créditos. Un miembro con experiencia militar apoyó el otorgamiento de los créditos correspondientes, aunque señaló que puede ser difícil establecer equivalencias entre la formación militar y los cursos universitarios. La presidencia solicitó la versión sustitutiva y planeó invitar a representantes del sistema universitario y de las instituciones de educación técnica a una audiencia posterior. No se realizó ninguna votación.
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Temas
- crédito académico militar
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