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Cámara de Representantes · Passed · 2025-2026 Regular Session

HB 235: Georgia Supporting Living Donor Educators Act; enact

Última acción: 1 de julio de 2025 · Effective Date

El Proyecto de Ley 235 de la Cámara exige que las escuelas públicas y colegios públicos de Georgia otorguen a maestros y empleados licencia pagada por donar médula ósea u órganos, sin afectar sus días de enfermedad o vacaciones.

Leer el texto completo del proyecto de ley (en inglés)

Estos botones llevan el texto del propio proyecto de ley, en inglés, no los resúmenes de abajo. Copiar para un LLM, Ver en Markdown y Enviar a una IA usan la versión Markdown: el texto tal como se presentó, seguido de los resúmenes bajo un encabezado que los identifica como nuestros. Ver texto sin formato es el texto solo.

Los resúmenes de abajo son traducciones de resúmenes en inglés escritos por un modelo de IA (claude-sonnet-5) a partir del texto del proyecto de ley; no forman parte de él. El proyecto de ley está en inglés. Cite el texto, no el resumen. El texto almacenado es la versión Enrolled, la más reciente que publica el sitio web de la Asamblea General.

En lenguaje claro

Actualmente, la ley de Georgia no garantiza específicamente tiempo libre pagado para empleados de escuelas públicas o de colegios públicos que deseen donar médula ósea u órganos. El Proyecto de Ley 235 de la Cámara, llamado Georgia Supporting Living Donor Educators Act, agrega una nueva sección al código de educación de Georgia (O.C.G.A. § 20-1-12) para corregir esto. Los maestros y empleados de escuelas públicas recibirían hasta siete días pagados por donación de médula ósea y hasta 30 días pagados por donación de órganos, y este tiempo contaría hacia el servicio de jubilación y pensión, y no se descontaría de sus días de enfermedad o vacaciones anuales. Los empleados del University System of Georgia y del Technical College System of Georgia (excepto trabajadores de emergencia o temporales) reciben las mismas licencias pagadas de siete y 30 días, aunque sin el crédito de servicio para la jubilación. Los empleados deben entregar a su empleador una declaración de un médico o administrador de hospital que confirme la donación al menos siete días antes de que comience la licencia. Las escuelas y distritos no pueden eximirse de este requisito aunque de otro modo operen bajo la flexibilidad de exención estatal.

Qué hace el proyecto de ley

  • Crea una nueva ley de Georgia (O.C.G.A. § 20-1-12) que garantiza licencia pagada por donación de médula ósea y órganos para empleados de escuelas públicas y de instituciones postsecundarias.
  • Otorga a los maestros y empleados de escuelas públicas hasta 7 días pagados por donación de médula ósea y hasta 30 días pagados por donación de órganos, contados como servicio de jubilación.
  • Otorga a los empleados postsecundarios del University System of Georgia y del Technical College System of Georgia las mismas licencias pagadas de 7 y 30 días, sin crédito de servicio para la jubilación.
  • Requiere que los empleados presenten una declaración de un médico o administrador de hospital que confirme la donación al menos siete días antes de tomar la licencia.
  • Prohíbe que los sistemas escolares, las juntas locales de educación y los sistemas chárter eximan estratégicamente este requisito de licencia.

A quién afecta

Maestros y personal de escuelas públicas, empleados del University System of Georgia y del Technical College System of Georgia, distritos escolares y sistemas chárter que los emplean, y médicos o administradores de hospital que deben proporcionar declaraciones de verificación de la donación.

Por qué importa

Los empleados que consideren donar médula ósea u órganos ya no tendrían que usar sus días de enfermedad o vacaciones, ni arriesgar pérdida de salario para hacerlo, lo que podría facilitar que el personal de escuelas y colegios se conviertan en donantes vivos sin preocupaciones financieras o de seguridad laboral.

Disposiciones clave

  • La Sección 1 nombra la ley 'Georgia Supporting Living Donor Educators Act.'
  • La Sección 2 agrega la nueva Sección de Código 20-1-12, que define 'órgano,' 'empleado de escuela pública,' 'maestro de escuela pública,' y 'empleado postsecundario.'
  • El inciso (b) otorga a los maestros y empleados de escuelas públicas hasta 7 días de licencia pagada por donación de médula ósea y hasta 30 días por donación de órganos, contados hacia la jubilación.
  • El inciso (c) otorga a los empleados postsecundarios las mismas licencias pagadas de 7 y 30 días, sin crédito de servicio para la jubilación.
  • El inciso (d) requiere una declaración médica u hospitalaria que confirme la donación al menos 7 días antes de que se programe la licencia.
  • El inciso (e) prohíbe eximir este requisito de licencia bajo las leyes de exención existentes para sistemas escolares.
  • La Sección 3 deroga las leyes en conflicto.

Del proyecto de ley

“Not more than seven days for the purpose of bone marrow donation for transplantation, which shall not be charged against or deducted from any annual or sick leave and shall be included as service in computing any retirement or pension benefits”

Establece la asignación de licencia pagada por donación de médula ósea para maestros y empleados de escuelas públicas.

Cita en el idioma original del documento

“No individual shall be entitled to a leave of absence provided for in this Code section unless he or she furnishes a statement from a medical practitioner who is to perform such transplantation procedure or from a hospital administrator”

Requiere documentación médica u hospitalaria antes de que un empleado pueda tomar la licencia por donación.

Cita en el idioma original del documento

Cronología del estado

  1. 2025-07-01Effective Date
  2. 2025-04-28Act 14
  3. 2025-04-28House Date Signed by Governor (Cámara de Representantes)
  4. 2025-04-09House Sent to Governor (Cámara de Representantes)
  5. 2025-04-04Senate Passed/Adopted (Senado)
  6. 2025-04-04Senate Third Read (Senado)
  7. 2025-04-04Senate Taken from Table (Senado)
  8. 2025-04-02Senate Tabled (Senado)
Mostrar el historial completo (17 acciones)
  1. 2025-03-18Senate Read Second Time (Senado)
  2. 2025-03-13Senate Committee Favorably Reported (Senado)
  3. 2025-03-06Senate Read and Referred (Senado)
  4. 2025-03-04House Passed/Adopted By Substitute (Cámara de Representantes)
  5. 2025-03-04House Third Readers (Cámara de Representantes)
  6. 2025-02-28House Committee Favorably Reported By Substitute (Cámara de Representantes)
  7. 2025-02-06House Second Readers (Cámara de Representantes)
  8. 2025-02-05House First Readers (Cámara de Representantes)
  9. 2025-02-04House Hopper (Cámara de Representantes)

Patrocinadores

  • Rick Townsend (R, HD-179)Patrocinador principal
  • Alan Powell (R, HD-33)
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  • Mark Newton (R, HD-127)
  • Lynn Heffner (D, HD-130)
  • Mitchell Horner (R, HD-3)
  • Mike Hodges (R, SD-3)

Votaciones

  1. AprobadaVotación: Cámara de Representantes4 de marzo de 2025

    173 a favor, 0 en contra (3 sin votar, 4 con excusa)

    PASSAGE: House Vote #168

  2. AprobadaVotación: Senado4 de abril de 2025

    54 a favor, 0 en contra (0 sin votar, 2 con excusa)

    PASSAGE: Senate Vote #459

Temas

  • donación de órganos
  • beneficios para maestros
  • licencia pagada
  • empleados de escuelas públicas
  • personal de educación superior

Pregunte sobre este proyecto de ley

Las respuestas las escribe la IA a partir de este documento, que está en inglés, y cada cita se verifica con él. No es asesoría legal.

Legible por máquinas https://georgiacommons.org/bills/2025-2026/hb235.md · https://georgiacommons.org/bills/index.md · MCP https://mcp.georgiacommons.org/mcp

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