HB 313: Education; authorize and require all public elementary and secondary schools to display the Ten Commandments in multiple locations

La ley de Georgia actualmente permite, pero no exige, que las escuelas públicas exhiban documentos históricamente significativos como la Declaración de Independencia o la Carta de Derechos. Este proyecto de ley agrega los Diez Mandamientos y la Ordenanza del Noroeste de 1787 a esa lista de documentos que las escuelas pueden exhibir, y por separado crea un nuevo requisito obligatorio específicamente para los Diez Mandamientos. Cada escuela pública primaria y secundaria tendría que colocar un póster duradero o una copia enmarcada de los Diez Mandamientos, de al menos 16 por 20 pulgadas, en la entrada principal del edificio principal, la biblioteca escolar y la cafetería, junto con una declaración de contexto histórico requerida sobre los Diez Mandamientos en la educación estadounidense. Las escuelas no tendrían que gastar fondos públicos en estas exhibiciones; podrían depender de fondos donados o pósteres donados de manera privada que cumplan con los requisitos de tamaño y contenido. La Junta Estatal de Educación debe redactar reglas de implementación, y el Departamento de Educación debe publicar en línea recursos gratuitos que cumplan con los requisitos. El proyecto de ley entraría en vigor de inmediato si es firmado por el Gobernador.

• Exige que todas las escuelas públicas primarias y secundarias de Georgia exhiban los Diez Mandamientos en tres ubicaciones específicas antes del 1 de julio de 2025.
• Establece requisitos mínimos de tamaño (16 por 20 pulgadas) y legibilidad para las exhibiciones requeridas de los Diez Mandamientos.
• Exige que cada exhibición incluya una declaración de contexto histórico específica sobre los Diez Mandamientos en la educación pública estadounidense.
• Prohíbe que se obligue a las escuelas a gastar fondos públicos en las exhibiciones, pero les exige aceptar fondos donados o pósteres donados de manera privada que cumplan con las especificaciones del proyecto de ley.
• Agrega los Diez Mandamientos y la Ordenanza del Noroeste de 1787 a la lista existente de documentos históricos que las escuelas pueden exhibir de manera opcional.
• Ordena a la Junta Estatal de Educación adoptar reglas y al Departamento de Educación publicar en línea recursos gratuitos que cumplan con los requisitos.

Todas las escuelas públicas primarias y secundarias de Georgia, los sistemas escolares locales y las juntas escolares locales, que deben instalar y mantener las exhibiciones; los estudiantes y el personal que verán los pósteres; la Junta Estatal de Educación y el Departamento de Educación, que deben redactar reglas y publicar recursos; y los donantes privados que puedan financiar las exhibiciones.

Las escuelas de Georgia pasarían de exhibir documentos históricos de manera opcional a estar legalmente obligadas a colocar los Diez Mandamientos en tres ubicaciones, cambiando lo que los estudiantes ven diariamente en los pasillos, bibliotecas y cafeterías, mientras se traslada la carga de financiamiento a las donaciones en lugar de los presupuestos escolares.

• La Sección 1 expone las conclusiones legislativas citando casos de la Corte Suprema de los Estados Unidos y documentos históricos para justificar el requisito, y establece que la Ley no debe crear un mandato sin financiamiento.
• La Sección 2 revisa el O.C.G.A. § 20-2-1021(a) para agregar los Diez Mandamientos y la Ordenanza del Noroeste de 1787 a la lista de documentos que las escuelas pueden exhibir de manera opcional.
• La Sección 3 agrega un nuevo inciso (b) que exige, antes del 1 de julio de 2025, un póster de los Diez Mandamientos en la entrada principal del edificio principal, la biblioteca y la cafetería de cada escuela pública.
• La Sección 3 especifica que el póster debe medir al menos 16 por 20 pulgadas, incluir el texto completo de los Diez Mandamientos, y exhibirse con una declaración de contexto histórico obligatoria.
• La Sección 3 indica que las escuelas no necesitan gastar fondos públicos pero deben aceptar fondos donados o pósteres donados de manera privada que cumplan con los requisitos, y ordena a la Junta Estatal de Educación adoptar reglas de implementación.
• La Sección 4 actualiza el O.C.G.A. § 20-2-1022 para que la página de recursos en línea para maestros del Departamento de Educación pueda incluir los elementos recién agregados, hasta el párrafo (16).
• La Sección 5 establece que la Ley entra en vigor de inmediato tras la firma del Gobernador o al convertirse en ley sin su firma.

1. 2025-02-11House Second Readers (Cámara de Representantes)
2. 2025-02-10House First Readers (Cámara de Representantes)
3. 2025-02-06House Hopper (Cámara de Representantes)

• Emory Dunahoo (R, HD-31)Patrocinador principal
• Charlice Byrd (R, HD-20)
• Noelle Kahaian (R, HD-81)
• Steve Tarvin (R, HD-2)
• Mike Cameron (R, HD-1)
• Martin Momtahan (R, HD-17)

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