Cámara de Representantes · Introduced · 2025-2026 Regular Session
HB 442: Education; students shall not be counted absent from school due to performing in certain productions; provisions
Última acción: 4 de abril de 2025 · House Withdrawn, Recommitted
El Proyecto de Ley 442 de la Cámara permitiría que los estudiantes de Georgia que actúan en producciones de teatro, cine u otros medios eviten que se les marque como ausentes hasta por 25 días escolares, siempre que un maestro de estudio les brinde instrucción alineada.
Los resúmenes de abajo son traducciones de resúmenes en inglés escritos por un modelo de IA (claude-sonnet-5) a partir del texto del proyecto de ley; no forman parte de él. El proyecto de ley está en inglés. Cite el texto, no el resumen. El texto almacenado es la versión Introduced, la más reciente que publica el sitio web de la Asamblea General.
En lenguaje claro
Bajo la ley actual de Georgia, los estudiantes que faltan a la escuela para trabajar en producciones como cine, televisión, teatro o modelaje pueden ser contados como ausentes aunque estén recibiendo instrucción en el set. HB442 cambia esto agregando una nueva sección al Código de la ley de asistencia obligatoria de Georgia. Un estudiante actor menor de 18 años (o un estudiante de escuela secundaria pública inscrito, mayor de 18 años) que tenga la certificación laboral requerida puede ser marcado como presente, no ausente, hasta por 25 días escolares por año mientras actúa. Para calificar, el padre o tutor del estudiante y un coordinador laboral infantil o maestro de estudio deben completar un formulario de certificación de actuación que describa el plan de estudios cubierto durante los días de ausencia. Si una producción dura tres o más días escolares consecutivos, el maestro de estudio debe coordinar directamente con los maestros regulares del estudiante para alinear las lecciones con el plan de estudios de la escuela. El Departamento de Trabajo, en conjunto con el Departamento de Educación, creará el formulario de certificación y las normas relacionadas. Los padres también deben autorizar la comunicación entre los maestros de estudio y el personal escolar, incluyendo el intercambio de información que de otro modo estaría protegida por la ley federal de privacidad estudiantil (FERPA).
Qué hace el proyecto de ley
- Permite que los estudiantes actores sean marcados como presentes en lugar de ausentes hasta por 25 días escolares dedicados a actuar en una producción certificada.
- Requiere un formulario de certificación de actuación, firmado por un padre o tutor y un coordinador laboral infantil o maestro de estudio, que describa el plan de estudios cubierto durante la ausencia.
- Requiere que los maestros de estudio alineen la instrucción con el plan de estudios escolar real del estudiante, especialmente para actuaciones que duren tres o más días escolares consecutivos.
- Ordena al Departamento de Trabajo, en consulta con el Departamento de Educación, crear el formulario de certificación y adoptar normas de implementación.
- Requiere la autorización de los padres para que los maestros de estudio y el personal escolar compartan información de los registros educativos del estudiante bajo la ley federal de privacidad (FERPA).
A quién afecta
Estudiantes actores menores de 18 años (y estudiantes de escuela secundaria pública inscritos, mayores de 18 años) que trabajan en cine, televisión, teatro, modelaje o producciones similares; sus padres y tutores; maestros de estudio; coordinadores laborales infantiles y unidades empleadoras de la industria del entretenimiento; escuelas públicas; y los Departamentos de Trabajo y Educación, que deben crear conjuntamente las normas de certificación.
Por qué importa
Las familias con hijos que trabajan en el entretenimiento o el modelaje ya no arriesgarían consecuencias por ausentismo al faltar a la escuela durante producciones, siempre que documenten el acuerdo y mantengan la instrucción alineada con el plan de estudios de su escuela. Las escuelas y el Departamento de Trabajo asumirían nuevas responsabilidades de certificación y coordinación.
Disposiciones clave
- La Sección 1 agrega la nueva Sección del Código 20-2-692.4, que define términos como 'estudiante actor', 'maestro de estudio', 'coordinador laboral infantil' y 'producción'.
- La subsección (b) permite que hasta 25 días escolares de ausencia relacionada con actuaciones por año se cuenten como presente, con base en una certificación de actuación completada.
- La subsección (c)(1) hace que los padres, maestros de estudio, coordinadores laborales infantiles y unidades empleadoras sean conjuntamente responsables de garantizar que la instrucción se ajuste a la edad, grado y nivel de habilidad del estudiante.
- La subsección (c)(2) requiere que los maestros de estudio alineen las lecciones con el plan de estudios escolar real del estudiante para actuaciones de tres o más días escolares consecutivos.
- La subsección (c)(3) requiere la autorización de los padres para que los maestros de estudio y el personal escolar se comuniquen sobre el estudiante, incluyendo el intercambio de registros educativos protegidos por FERPA.
- La subsección (d) ordena al Departamento de Trabajo, en consulta con el Departamento de Educación, crear el formulario de certificación y las normas relacionadas.
- La Sección 2 deroga las leyes en conflicto.
Del proyecto de ley
“For no more than all or part of 25 school days, a student performer who is performing during all or part of such allocated school days shall be credited as present by the school and shall not be counted as absent, either excused or unexcused”
“'Student performer' means a person under 18 years of age who is enrolled in a public pre-kindergarten program or elementary or secondary school located in this state, who has been issued a current minor's certification by the Department of Labor”
Cronología del estado
- House Withdrawn, Recommitted (Cámara de Representantes)
- House Committee Favorably Reported (Cámara de Representantes)
- House Second Readers (Cámara de Representantes)
- House First Readers (Cámara de Representantes)
- House Hopper (Cámara de Representantes)
Patrocinadores
- Tremaine Teddy Reese (D, HD-140)
- Ron Stephens (R, HD-164)
- Rick Townsend (R, HD-179)
- Rhonda Burnough (D, HD-77)
- Tangie Herring (D, HD-145)
Temas
- asistencia escolar
- actores infantiles
- derecho educativo
- trabajo en la industria del entretenimiento
- privacidad estudiantil