HR 648: School Social Workers Association of Georgia; expertise and commitment to the well-being of students and their families; commend

Esta es una resolución ceremonial de la Cámara de Representantes de Georgia, no una ley que modifique algún estatuto. Reconoce a la School Social Workers Association of Georgia, una organización sin fines de lucro fundada en 1978 con más de 450 miembros en todo el estado, por el trabajo que realizan sus miembros en las escuelas. La resolución describe a los trabajadores sociales escolares como profesionales capacitados con nivel de maestría que ayudan a los niños y las familias a acceder a recursos, responden a crisis, abordan las barreras que enfrentan los jóvenes sin hogar y apoyan la salud mental de los estudiantes. Formalmente elogia a la asociación y a sus miembros por mejorar la asistencia, el comportamiento y el rendimiento académico de los estudiantes, y ordena al Secretario de la Cámara que envíe una copia de la resolución a la asociación como forma de reconocimiento oficial.

• Reconoce y elogia formalmente a la School Social Workers Association of Georgia y a sus miembros por su trabajo en las escuelas.
• Expresa el aprecio de la Cámara por servicios como la intervención en crisis, las derivaciones de salud mental y la coordinación entre la familia y la escuela que brindan los trabajadores sociales escolares.
• Ordena al Secretario de la Cámara de Representantes que prepare y distribuya una copia de la resolución a la asociación.
• No crea ninguna ley, financiamiento ni requisito nuevo; es una declaración simbólica y no un cambio al Código Oficial de Georgia.

La School Social Workers Association of Georgia y sus más de 450 miembros son homenajeados directamente por esta resolución. También hace referencia a los estudiantes, las familias y el personal escolar de las escuelas públicas de Georgia que se benefician de los servicios de los trabajadores sociales escolares.

Como se trata de un elogio y no de un cambio de política, no modifica el financiamiento, el personal ni los requisitos para los trabajadores sociales escolares. Su efecto práctico es simbólico: un reconocimiento público de la legislatura estatal para una profesión que apoya la salud mental de los estudiantes y los servicios familiares.

• Las cláusulas expositivas describen la fundación de la asociación en 1978, su membresía estatal de más de 450 personas y la variedad de servicios que brindan los trabajadores sociales escolares.
• La cláusula resolutiva elogia formalmente a la asociación y a sus miembros por sus contribuciones a la respuesta ante crisis, la orientación y los resultados educativos.
• Una cláusula resolutiva adicional ordena al Secretario de la Cámara que ponga a disposición una copia para distribuirla a la asociación.

1. 2025-03-18House Read and Adopted (Cámara de Representantes)
2. 2025-03-18House First Readers (Cámara de Representantes)
3. 2025-03-18House Hopper (Cámara de Representantes)

• David Wilkerson (D, HD-38)Patrocinador principal
• Michael Smith (D, HD-41)
• Bryce Berry (D, HD-56)
• Mekyah McQueen (D, HD-61)
• Mark Newton (R, HD-127)

• trabajadores sociales escolares
• salud mental estudiantil
• educación
• elogio legislativo