Georgia CommonsSenado · Passed · 2025-2026 Regular Session
SB 485: Professional Counselors; applicants for a license in social work enrolled in a master's degree program to take the master's social work licensing examination in their final semester of the program; authorize
Última acción: 1 de julio de 2026 · Effective Date
Un proyecto de ley del Senado de Georgia permitiría que los estudiantes de trabajo social tomen su examen de licencia durante su último semestre de la maestría, mientras también agrega requisitos de fotocopia de licencia de conducir y exhibición de foto para técnicos de uñas y exige que el grupo que certifica a los analistas de conducta sea una organización sin fines de lucro.
Los resúmenes de abajo son traducciones de resúmenes en inglés escritos por un modelo de IA (claude-sonnet-5) a partir del texto del proyecto de ley; no forman parte de él. El proyecto de ley está en inglés. Cite el texto, no el resumen. El texto almacenado es la versión Enrolled, la más reciente que publica el sitio web de la Asamblea General.
En lenguaje claro
Este proyecto de ley cambia varias partes no relacionadas de las leyes de licencias profesionales de Georgia. Actualmente, las personas que buscan una licencia en trabajo social deben terminar su maestría antes de tomar el examen de licencia requerido. El proyecto de ley permitiría que los estudiantes inscritos en un programa de maestría en trabajo social acreditado tomen el examen de licencia de maestría en trabajo social durante su último semestre, antes de graduarse, y permite que la junta de licencias redacte reglas para administrar este cambio. Por separado, a partir del 1 de julio de 2028, el proyecto de ley exige que cualquier persona que solicite o renueve un certificado de técnico de uñas, y cualquier aprendiz que se esté capacitando para serlo, presente una fotocopia de una licencia de conducir o tarjeta de identificación que cumpla con los estándares federales REAL ID. Los salones tendrían que exhibir una foto de esa identificación junto con el certificado. El proyecto de ley también exige que la organización que certifica a los analistas de conducta, como el Behavior Analyst Certification Board, sea una organización sin fines de lucro exenta de impuestos bajo la ley federal.
Qué hace el proyecto de ley
- Permite que los solicitantes de una licencia de trabajo social tomen el examen de licencia de maestría en trabajo social en su último semestre en lugar de esperar hasta después de graduarse.
- Exige, a partir del 1 de julio de 2028, que los solicitantes de técnico de uñas presenten una fotocopia de una licencia de conducir o tarjeta de identificación que cumpla con REAL ID junto con su solicitud.
- Exige que los técnicos de uñas presenten nuevamente una fotocopia de identificación al renovar su certificado, a partir del 1 de julio de 2028.
- Exige que los salones de belleza recojan fotocopias de identificación de los aprendices de técnico de uñas y exhiban una foto de esa identificación en el salón.
- Exige que la entidad que certifica a los analistas de conducta, como el Behavior Analyst Certification Board, sea una organización sin fines de lucro exenta de impuestos federales bajo la Sección 501(c)(3).
A quién afecta
Estudiantes de maestría que buscan una licencia de trabajo social, la junta estatal de licencias para consejeros, trabajadores sociales y terapeutas, técnicos de uñas y aprendices de técnico de uñas, propietarios de salones de belleza y salones de uñas, y organizaciones que certifican a analistas de conducta, como el Behavior Analyst Certification Board.
Por qué importa
Los estudiantes de trabajo social podrían obtener su licencia y empezar a trabajar antes después de graduarse, en lugar de esperar para presentar el examen. Los técnicos de uñas y los propietarios de salones enfrentarían nuevos trámites y requisitos de exhibición relacionados con la identificación a partir de 2028, y la certificación de analistas de conducta se limitaría a entidades sin fines de lucro.
Disposiciones clave
- La Sección 1 exige que los solicitantes de técnico de uñas, a partir del 1 de julio de 2028, incluyan una fotocopia de una licencia de conducir o tarjeta de identificación que cumpla con REAL ID junto con su solicitud (O.C.G.A. § 43-10-9).
- La Sección 2 exige que los técnicos de uñas exhiban una foto de su identificación junto con su certificado y que vuelvan a presentar una fotocopia de identificación al renovar, vigente desde el 1 de julio de 2028 (O.C.G.A. § 43-10-10).
- La Sección 3 exige que los propietarios de salones de belleza recojan y exhiban fotocopias de identificación de los aprendices de técnico de uñas a partir del 1 de julio de 2028 (O.C.G.A. § 43-10-14).
- La Sección 4 permite que los solicitantes de licencia de trabajo social en su último semestre de un programa de maestría acreditado se presenten al examen de licencia y permite que la junta adopte reglas de implementación (O.C.G.A. § 43-10A-9).
- La Sección 5 exige que la entidad certificadora de analistas de conducta sea una organización sin fines de lucro exenta de impuestos federales bajo la Sección 501(c)(3) (O.C.G.A. § 43-7A-2).
Del proyecto de ley
“An applicant for a license in social work enrolled in a master's degree in social work program accredited by the Council on Social Work Education may sit for the master's social work licensing examination in such applicant's final semester of the program.”
“such entity shall be a nonprofit organization exempt from taxation under Section 501(c)(3) of the Internal Revenue Code of 1986.”
Tratado en reuniones (19)
Las reuniones de la Cámara de Representantes y el Senado que trataron este proyecto de ley, según sus transcripciones automáticas. Cada relato lo escribió Georgia Commons con IA y no forma parte del registro; el video es lo que se dijo.
Comité Regulated Industries and Utilities del Senado, 17 de febrero de 2026
Desde 0:19:39 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General
Resumen de Georgia Commons: El patrocinador dijo que SB 485 permitiría a los estudiantes de programas de maestría en trabajo social que cumplan los requisitos presentar su examen para obtener la licencia durante su último semestre. El patrocinador dijo que los consejeros y los terapeutas matrimoniales y familiares ya tenían esa opción y sostuvo que ampliarla a los trabajadores sociales ayudaría a atender la necesidad de proveedores de servicios de salud mental. La presidencia aclaró, y el patrocinador confirmó, que los estudiantes podrían obtener la licencia después de graduarse y completar los cursos, sin tener que esperar para presentar el examen. No hubo intervenciones del público ni se presentaron enmiendas. El comité aprobó el proyecto de ley por unanimidad.
Comité Rules del Senado, 20 de febrero de 2026
Desde 0:10:13 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General
Resumen de Georgia Commons: Un senador que presentó SB 485 dijo que permitiría que las personas que buscan obtener una licencia de trabajo social rindieran el examen de licencia durante el último semestre de su programa de maestría, en lugar de esperar a que terminara el programa. El presentador dijo que esto permitiría a los solicitantes obtener sus licencias más pronto después de cumplir todos los requisitos. Otro miembro dijo que esto les permitiría incorporarse al mercado laboral más rápidamente y el presentador estuvo de acuerdo. No hubo medidas posteriores sobre su inclusión en el orden del día.
Comité Rules del Senado, 24 de febrero de 2026
Desde 0:19:43 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General
Resumen de Georgia Commons: El patrocinador dijo que el proyecto de ley permitiría a los estudiantes del último semestre de un programa acreditado de maestría en trabajo social presentar su examen de licencia antes de graduarse. La presidencia sugirió que esto ayudaría a los graduados a incorporarse antes a la fuerza laboral, y el patrocinador estuvo de acuerdo. No se registró ninguna votación.
Comité Rules del Senado, 25 de febrero de 2026
Desde 0:32:51 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General
Resumen de Georgia Commons: El proponente dijo que el proyecto de ley permitiría a los estudiantes que cursaran el último semestre de un programa de maestría en Trabajo Social presentar su examen de licencia antes de graduarse. No hubo preguntas después, y el proyecto de ley no fue seleccionado para el calendario del pleno.
Comité Rules del Senado, 26 de febrero de 2026
Desde 0:11:42 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General
Resumen de Georgia Commons: El patrocinador dijo que SB 485 permitiría a los estudiantes presentar el examen de trabajo social de nivel de maestría durante su último semestre, antes de graduarse. No hubo preguntas ni se tomó ninguna medida después.
Comité Rules del Senado, 3 de marzo de 2026
Desde 0:11:08 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General
Resumen de Georgia Commons: El patrocinador dijo que SB 485 permitiría a los estudiantes que cursan el último semestre de una maestría en trabajo social rendir el examen para obtener la licencia antes de graduarse. No hubo preguntas sustantivas posteriores. Los miembros lo seleccionaron para el calendario como parte del conjunto aprobado.
Comité Rules del Senado, 5 de marzo de 2026
Desde 1:21:48 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General
Resumen de Georgia Commons: El presidente enumeró SB 485 entre los proyectos de ley pendientes del día anterior que volverían al orden del día del pleno. No se discutieron sus disposiciones. El comité aprobó por unanimidad el paquete del orden del día.
Sesión en el pleno del Senado, 6 de marzo de 2026 (día legislativo 28, parte 1)
Desde 7:28:35 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General · Confirmado por el historial del proyecto de ley (Senate Tabled)
Resumen de Georgia Commons: El patrocinador dijo que SB 485 permitiría a los estudiantes del último semestre de una maestría en trabajo social presentar el examen de licencia antes de graduarse. El patrocinador argumentó que el cambio ayudaría a atender la necesidad de profesionales de salud mental en Georgia. No hubo preguntas ni discursos en contra después. El Senado de Georgia aprobó el proyecto de ley por 48 votos a 0.
Comité Regulated Industries de la Cámara de Representantes, 16 de marzo de 2026
Desde 0:23:14 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General
Resumen de Georgia Commons: El promotor dijo que SB 485 permitiría a los estudiantes que cursan el último semestre de un programa de maestría en Trabajo Social presentar el examen para obtener la licencia antes de graduarse. El promotor dijo que la programación periódica de los exámenes puede retrasar el inicio del ejercicio profesional y que los consejeros profesionales y los terapeutas matrimoniales y familiares ya cuentan con esta opción. El presidente describió disposiciones adicionales que exigen fotografías en las licencias de técnicos de uñas y propietarios de salones a más tardar el 1 de julio de 2028, junto con una redacción destinada a aclarar la legislación aprobada en 2021. Un miembro del comité preguntó por qué el requisito de fotografía era una medida de seguridad pública. El presidente dijo que la persona que lo solicitaba quería que se pudiera identificar a quienes trabajan en salones de uñas. El comité aprobó una moción para aprobar el proyecto por votación de viva voz; no se indicó ningún recuento.
Comité Rules de la Cámara de Representantes, 19 de marzo de 2026
Desde 0:51:27 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General
Resumen de Georgia Commons: El patrocinador dijo que el proyecto de ley permitiría a los estudiantes del último semestre de un programa acreditado de maestría en Trabajo Social presentar el examen para obtener la licencia antes de graduarse. El patrocinador dijo que los exámenes se ofrecen solo unas pocas veces al año y que presentarlos antes evitaría que los graduados esperaran meses para incorporarse a un campo que necesita más profesionales. No hubo preguntas ni medidas sobre su inclusión en el calendario.
Comité Rules de la Cámara de Representantes, 23 de marzo de 2026
Desde 0:38:22 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General
Resumen de Georgia Commons: El comité incluyó SB 485 en el calendario del día tras una moción que recibió apoyo para someterla a consideración, sin oposición expresa. No hubo una explicación de sus disposiciones ni un debate sustantivo.
Sesión en el pleno de la Cámara de Representantes, 23 de marzo de 2026 (día legislativo 36, PM)
Desde 1:01:01 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General · Confirmado por el 2026 House Journal, p. 2995
Resumen de Georgia Commons: El presentador dijo que SB 485 permitiría a los estudiantes de un programa de maestría rendir su examen para obtener la licencia durante su último semestre. El secretario identificó el examen como el examen de licencia de trabajo social de nivel de maestría. El presentador también describió un requisito de que una organización certificadora sea sin fines de lucro y una disposición añadida por un comité de la Cámara que exigiría a los técnicos de uñas presentar copias de su Real ID para las solicitudes y renovaciones, y conservar una copia en su negocio. Un miembro expresó inquietudes sobre el robo de identidad por el acceso a esas copias. El presentador dijo que las copias se mantendrían archivadas, no expuestas. Un segundo miembro preguntó por qué se añadió el requisito y quién lo propuso. El presentador no pudo identificar al miembro responsable ni dar una razón definitiva. Durante la votación, otro miembro preguntó cómo se verificaría la graduación cuando los estudiantes rindieran el examen antes de terminar sus estudios. El presentador dijo que la institución educativa y los funcionarios encargados del examen certificarían la inscripción en el último semestre. Una aclaración adicional indicó que las solicitudes de licencia se presentarían después de la graduación e incluirían un comprobante de graduación. La Cámara adoptó el texto sustitutivo del comité y aprobó el proyecto de ley por 121 votos a favor y 46 en contra.
Sesión en el pleno del Senado, 27 de marzo de 2026 (día legislativo 38)
Desde 7:57:00 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General · Confirmado por el historial del proyecto de ley (Senate Agreed House Amend or Sub)
Resumen de Georgia Commons: El patrocinador dijo que SB 485 permitiría a los estudiantes de maestría en trabajo social presentar su examen de licencia durante el último semestre. El patrocinador dijo que la Cámara de Representantes de Georgia agregó un requisito de identificación para las solicitudes de registro y renovación de técnicos de uñas a partir del 1 de julio de 2028, y lo describió como la exigencia de una copia de una licencia REAL ID. No hubo preguntas ni oposición después. El Senado de Georgia aceptó el texto sustitutivo de la Cámara de Representantes de Georgia por 46-0.
- Leído en voz alta: Sesión en el pleno del Senado, 11 de febrero de 2026 (día legislativo 17), 0:24:49
- Leído en voz alta: Sesión en el pleno del Senado, 18 de febrero de 2026 (día legislativo 20), 0:30:40
- Leído en voz alta: Sesión en el pleno del Senado, 19 de febrero de 2026 (día legislativo 21), 0:36:20
- Leído en voz alta: Sesión en el pleno de la Cámara de Representantes, 9 de marzo de 2026 (día legislativo 29), 0:54:53
- Leído en voz alta: Sesión en el pleno de la Cámara de Representantes, 10 de marzo de 2026 (día legislativo 30), 0:43:52
- Leído en voz alta: Sesión en el pleno de la Cámara de Representantes, 18 de marzo de 2026 (día legislativo 33), 0:53:42
Cronología del estado
- Effective Date
- Act 514
- Senate Date Signed by Governor (Senado)
- Senate Sent to Governor (Senado)
- Senate Agreed House Amend or Sub (Senado)
- House Passed/Adopted By Substitute (Cámara de Representantes)
- House Third Readers (Cámara de Representantes)
- House Committee Favorably Reported By Substitute (Cámara de Representantes)
Mostrar el historial completo (18 acciones)
- House Second Readers (Cámara de Representantes)
- House First Readers (Cámara de Representantes)
- Senate Passed/Adopted (Senado)
- Senate Third Read (Senado)
- Senate Taken from Table (Senado)
- Senate Tabled (Senado)
- Senate Read Second Time (Senado)
- Senate Committee Favorably Reported (Senado)
- Senate Read and Referred (Senado)
- Senate Hopper (Senado)
Patrocinadores
- Chuck Payne (R, SD-54)
- Jason Anavitarte (R, SD-31)
- Kay Kirkpatrick (R, SD-32)
- Ed Setzler (R, SD-37)
- Randy Robertson (R, SD-29)
- Billy Hickman (R, SD-4)
- Chuck Hufstetler (R, SD-52)
- Max Burns (R, SD-23)
- Frank Ginn (R, SD-47)
- Bill Cowsert (R, SD-46)
- Carden Summers (R, SD-13)
- Mike Hodges (R, SD-3)
- Ben Watson (R, SD-1)
- Bo Hatchett (R, SD-50)
- Alan Powell (R, HD-33)
Votaciones
- Votación: Senado6 de marzo de 2026
48 a favor, 0 en contra (3 sin votar, 4 con excusa)
- Votación: Cámara de Representantes23 de marzo de 2026
121 a favor, 46 en contra (1 sin votar, 8 con excusa)
- Votación: Senado27 de marzo de 2026
46 a favor, 0 en contra (1 sin votar, 7 con excusa)
Temas
- licencias de trabajo social
- licencias profesionales
- técnicos de uñas
- certificación de analistas de conducta
- requisitos de REAL ID