Ir al contenido
Georgia Commons
Menú

Cámara de Representantes · Introduced · 2025-2026 Regular Session

HB 674: State Board of Education; adopt content standards for instruction in financial literacy and money management for grades four and five

Última acción: 28 de febrero de 2025 · House Second Readers

Un proyecto de ley de la Cámara de Georgia exigiría que la Junta Estatal de Educación establezca estándares de educación financiera para los grados cuarto y quinto, y que los distritos escolares locales enseñen ese material a partir del año escolar 2025-2026.

Leer el texto completo del proyecto de ley (en inglés)

Estos botones llevan el texto del propio proyecto de ley, en inglés, no los resúmenes de abajo. Copiar para un LLM, Ver en Markdown y Enviar a una IA usan la versión Markdown: el texto tal como se presentó, seguido de los resúmenes bajo un encabezado que los identifica como nuestros. Ver texto sin formato es el texto solo.

Los resúmenes de abajo son traducciones de resúmenes en inglés escritos por un modelo de IA (claude-sonnet-5) a partir del texto del proyecto de ley; no forman parte de él. El proyecto de ley está en inglés. Cite el texto, no el resumen. El texto almacenado es la versión Introduced, la más reciente que publica el sitio web de la Asamblea General.

En lenguaje claro

La ley de Georgia ya exige algo de instrucción en educación financiera en las escuelas, pero este proyecto de ley agrega un requisito específico para estudiantes más jóvenes. Modifica la ley de educación financiera de Georgia (O.C.G.A. § 20-2-149.4) para exigir que la Junta Estatal de Educación adopte estándares de contenido para la instrucción en educación financiera y manejo del dinero dirigida a estudiantes de cuarto y quinto grado, con una fecha límite del 1 de enero de 2026. Una vez que existan esos estándares, cada junta escolar local de Georgia tendría que impartir esta instrucción a los estudiantes de cuarto y quinto grado, comenzando con el año escolar 2025-2026. El proyecto de ley permite que las escuelas incorporen esta instrucción en un curso ya existente en lugar de crear una clase independiente nueva, lo que da a los distritos cierta flexibilidad sobre cómo cumplir con el requisito.

Qué hace el proyecto de ley

  • Exige que la Junta Estatal de Educación adopte estándares de contenido para la instrucción en educación financiera y manejo del dinero para los grados cuarto y quinto antes del 1 de enero de 2026.
  • Exige que cada junta de educación local de Georgia imparta instrucción en educación financiera y manejo del dinero a los estudiantes de cuarto y quinto grado.
  • Establece que el requisito de instrucción comience con el año escolar 2025-2026.
  • Permite que los distritos escolares locales incorporen la nueva instrucción en un curso de estudio ya existente en lugar de crear una clase separada.

A quién afecta

La Junta Estatal de Educación, que debe redactar nuevos estándares de contenido; las juntas escolares locales y los maestros de escuela primaria, que deben impartir la instrucción; y los estudiantes de cuarto y quinto grado en las escuelas públicas de Georgia, que recibirían esta nueva instrucción.

Por qué importa

Los estudiantes de cuarto y quinto grado en toda Georgia comenzarían a recibir instrucción formal en manejo del dinero, algo que actualmente no se exige para ese grupo de edad. Los distritos escolares tendrían que ajustar los planes de estudio o el tiempo de clase, y el estado tendría que finalizar los estándares dentro de un plazo fijo.

Disposiciones clave

  • La Sección 1 agrega una nueva subsección (c) al O.C.G.A. § 20-2-149.4 que exige que la Junta Estatal de Educación adopte estándares de contenido de educación financiera para los grados cuarto y quinto antes del 1 de enero de 2026.
  • La Sección 1 también exige que las juntas de educación locales impartan esta instrucción a partir del año escolar 2025-2026 y permite incorporarla en un curso ya existente.
  • La Sección 2 deroga cualquier ley en conflicto, una disposición de cierre estándar.

Del proyecto de ley

“No later than January 1, 2026, the State Board of Education shall adopt content standards for instruction in financial literacy and money management to be completed by students in grades four and five.”

Establece el plazo y el requisito para que el estado cree estándares de educación financiera para estudiantes jóvenes.

Cita en el idioma original del documento

“Beginning in the 2025-2026 school year, each local board of education shall provide instruction in financial literacy and money management for students in grades four and five”

Exige que los distritos escolares locales enseñen realmente el nuevo contenido de educación financiera a partir de ese año escolar.

Cita en el idioma original del documento

Cronología del estado

  1. 2025-02-28House Second Readers (Cámara de Representantes)
  2. 2025-02-27House First Readers (Cámara de Representantes)
  3. 2025-02-27House Hopper (Cámara de Representantes)

Patrocinadores

  • Miriam Paris (D, HD-142)Patrocinador principal
  • Scott Hilton (R, HD-48)
  • Bethany Ballard (R, HD-147)
  • Lydia Glaize (D, HD-67)
  • Will Wade (R, HD-9)
  • Park Cannon (D, HD-58)

Temas

  • educación financiera
  • educación primaria
  • currículo escolar
  • política educativa estatal

Pregunte sobre este proyecto de ley

Las respuestas las escribe la IA a partir de este documento, que está en inglés, y cada cita se verifica con él. No es asesoría legal.

Legible por máquinas https://georgiacommons.org/bills/2025-2026/hb674.md · https://georgiacommons.org/bills/index.md · MCP https://mcp.georgiacommons.org/mcp

HB674: State Board of Education; adopt content standards for instruction in financial literacy and money management for grades four and five | Georgia Commons