Cámara de Representantes · Engrossed · 2025-2026 Regular Session
HB 970: Quality Basic Education Act; expand which healthcare professionals may conduct preparticipation physical examinations
Última acción: 31 de marzo de 2026 · Senate Tabled
Un proyecto de ley de la Cámara de Representantes de Georgia permitiría que enfermeros practicantes y asistentes médicos, no solo médicos, realicen los exámenes físicos que necesitan los estudiantes atletas antes de jugar deportes escolares, y agregaría una evaluación cardíaca obligatoria a partir del año escolar 2026-2027.
Los resúmenes de abajo son traducciones de resúmenes en inglés escritos por un modelo de IA (claude-sonnet-5) a partir del texto del proyecto de ley; no forman parte de él. El proyecto de ley está en inglés. Cite el texto, no el resumen. El texto almacenado es la versión Comm Sub, la más reciente que publica el sitio web de la Asamblea General.
En lenguaje claro
La ley de Georgia ya exige que los estudiantes atletas se hagan un examen físico previo a la participación antes de jugar deportes escolares, usando un formulario aprobado por la Junta Estatal de Educación. Este proyecto de ley cambia quién puede realizar ese examen y qué debe incluir. El proyecto de ley enumera qué profesionales de la salud califican: médicos con licencia, doctores en medicina osteopática, enfermeros practicantes y asistentes médicos, siguiendo las reglas ya existentes en el O.C.G.A. § 43-34-103. También establece un período de vigencia para el examen: sigue siendo válido durante 12 meses a partir de la fecha del examen, o, si el examen se realiza el 1 de abril del año anterior o después, sigue siendo válido durante todo ese año escolar. A partir del año escolar 2026-2027, el examen también debe incluir una evaluación cardiovascular previa basada en pautas reconocidas a nivel nacional de grupos como el American College of Cardiology o la American Heart Association. Las escuelas también deben entregar a los padres o tutores materiales educativos sobre el paro cardíaco súbito en niños cuando los estudiantes entreguen sus formularios de permiso.
Qué hace el proyecto de ley
- Nombra qué profesionales de la salud pueden realizar el examen físico previo a la participación de un estudiante atleta: médicos con licencia, doctores en medicina osteopática, enfermeros practicantes y asistentes médicos.
- Establece un período de vigencia para el examen físico: 12 meses a partir de la fecha del examen, o hasta el siguiente año escolar si el examen se realiza el 1 de abril del año anterior o después.
- Exige que el examen incluya una evaluación cardiovascular previa basada en pautas reconocidas a nivel nacional y basadas en evidencia, a partir del año escolar 2026-2027.
- Exige que las escuelas entreguen a los padres o tutores materiales educativos sobre el paro cardíaco súbito en niños junto con los formularios de permiso.
A quién afecta
Los estudiantes atletas y sus padres o tutores, los distritos escolares públicos y la Junta Estatal de Educación, y los profesionales de la salud, como médicos, enfermeros practicantes y asistentes médicos, que realizan los exámenes físicos deportivos.
Por qué importa
Las familias tendrían más opciones sobre dónde realizarse un examen físico deportivo, ya que los enfermeros practicantes y los asistentes médicos quedarían explícitamente autorizados junto con los médicos. La evaluación cardiovascular adicional y los materiales educativos para los padres buscan detectar afecciones cardíacas que pueden causar un paro cardíaco súbito en atletas jóvenes.
Disposiciones clave
- La Sección 1 enmienda el O.C.G.A. § 20-2-319.2(c) para especificar que el examen físico debe ser realizado por un profesional de la salud calificado, enumerando médicos, doctores en medicina osteopática, enfermeros practicantes y asistentes médicos.
- La Sección 1 establece la vigencia del examen en 12 meses, o hasta el siguiente año escolar si se realiza el 1 de abril del año anterior o después.
- La nueva subsección (e) exige una evaluación cardiovascular previa siguiendo pautas de grupos como el American College of Cardiology o la American Heart Association, vigente para el año escolar 2026-2027.
- La nueva subsección (e) exige que las escuelas distribuyan materiales educativos sobre el paro cardíaco súbito en niños a los padres o tutores como parte del proceso del formulario de permiso.
- La Sección 2 deroga cualquier ley de Georgia que entre en conflicto.
Del proyecto de ley
“Physical examinations shall be valid for 12 months from the date of the examination, or, if conducted on or after April 1 of the year preceding the applicable school year, shall remain valid through such applicable school year.”
“a qualified healthcare professional who performs a physical examination of a student athlete shall include in such examination a cardiovascular prescreening that follows nationally recognized, evidence based guidelines”
Tratado en reuniones (11)
Las reuniones de la Cámara de Representantes y el Senado que trataron este proyecto de ley, según sus transcripciones automáticas. Cada relato lo escribió Georgia Commons con IA y no forma parte del registro; el video es lo que se dijo.
Comité Health de la Cámara de Representantes, 9 de febrero de 2026
Desde 0:18:53 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General
Resumen de Georgia Commons: El patrocinador dijo que el texto sustitutivo exigiría exámenes físicos para los deportistas de secundaria, incluida una evaluación cardiovascular, realizados por médicos, médicos osteópatas, profesionales de enfermería de práctica avanzada o asistentes médicos. Un testigo de cardiología deportiva de Emory dijo que la evaluación seguiría las pautas de American Heart Association y American College of Cardiology: antecedentes médicos y familiares, signos vitales y un examen físico, sin electrocardiogramas obligatorios. El testigo dijo que la evaluación no puede prevenir todas las emergencias cardíacas. En respuesta a un miembro, el testigo dijo que los exámenes podrían realizarse en consultorios médicos o en las escuelas con profesionales visitantes. American Heart Association apoyó el proyecto de ley. Otro miembro pidió incluir a quiroprácticos certificados en atención deportiva. El testigo dijo que se necesitaban más investigaciones sobre su función en los exámenes cardíacos, y la presidencia sugirió abordar ese asunto más adelante sin modificar el texto sustitutivo. Un miembro también preguntó si los estudiantes examinados antes de que la ley entrara en vigor podrían necesitar otro examen que el seguro no cubriría. El patrocinador citó la disposición que mantiene la validez de los exámenes realizados a partir del 1 de abril hasta el siguiente año escolar, pero aceptó seguir hablando sobre la inquietud respecto a los plazos. El comité aprobó el texto sustitutivo mediante votación a viva voz, sin que se indicara el recuento.
Comité Rules de la Cámara de Representantes, 11 de febrero de 2026
Desde 0:36:05 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General
Resumen de Georgia Commons: La persona patrocinadora dijo que HB 970 incorporaría a la ley las políticas actuales sobre exámenes físicos deportivos en las escuelas secundarias y las reforzaría, permitiendo que médicos, médicos osteópatas, asistentes médicos y profesionales de enfermería de práctica avanzada realicen los exámenes. La persona patrocinadora dijo que exigiría una evaluación cardiovascular para ayudar a reducir las muertes de estudiantes deportistas relacionadas con problemas cardíacos y que contaba con el respaldo del American College of Cardiology y la American Heart Association. La persona patrocinadora explicó que los exámenes físicos tendrían una validez de 12 meses, o hasta el final del siguiente año escolar si se realizan después del 1 de abril. Ante la pregunta de si los estudiantes de todo Georgia podrían obtener la evaluación cardíaca, la persona patrocinadora dijo que ya formaba parte de la práctica actual, que las escuelas podrían seguir ofreciendo exámenes físicos en sus instalaciones y que los padres podrían recurrir a profesionales privados. Un segundo miembro preguntó sobre pruebas adicionales. La persona patrocinadora aclaró que la evaluación sería obligatoria durante el examen físico y coincidió en que los hallazgos que indicaran algún motivo de preocupación darían lugar a un examen adicional. No se registraron medidas.
Comité Rules de la Cámara de Representantes, 18 de febrero de 2026
Desde 0:38:11 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General
Resumen de Georgia Commons: El comité incluyó HB 970 en el calendario del pleno para ese día bajo reglas estructuradas, sin oposición expresa. No se discutió su contenido.
Sesión en el pleno de la Cámara de Representantes, 18 de febrero de 2026 (día legislativo 20)
Desde 1:18:01 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General · Confirmado por el 2026 House Journal, p. 682
Resumen de Georgia Commons: El patrocinador dijo que HB 970 incorporaría a la ley las prácticas existentes de exámenes físicos para deportes de escuela secundaria, permitiendo que médicos, médicos de medicina osteopática, profesionales de enfermería de práctica avanzada y asistentes médicos realizaran los exámenes. El patrocinador dijo que el proyecto también exige pruebas de detección cardiovascular para ayudar a detectar problemas cardíacos y reducir las tragedias durante las prácticas deportivas. Un miembro preguntó si todos los menores recibirían las pruebas o solo aquellos cuyos formularios parentales señalaran alguna preocupación. El patrocinador dijo que todos los menores las recibirían, con derivación a un especialista si las preguntas o el examen revelaban un problema. Al preguntársele en qué consistían las pruebas, el patrocinador describió preguntas sobre los antecedentes médicos personales y familiares y un examen físico, incluidas revisiones para detectar soplos cardíacos y medir el pulso y la presión arterial en ambos brazos. El miembro expresó su apoyo a la prevención de las muertes cardíacas súbitas. La Cámara adoptó la versión sustitutiva del comité sin objeciones y aprobó el proyecto por 166 votos a 0.
Comité Health and Human Services del Senado, 23 de marzo de 2026
Desde 0:53:04 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General
Resumen de Georgia Commons: La persona que patrocinó el proyecto dijo que el texto sustitutivo incorporaría a la ley las prácticas actuales de Georgia para los exámenes físicos deportivos de secundaria, permitiendo que médicos, médicos osteópatas, asistentes médicos y profesionales de enfermería de práctica avanzada realizaran los exámenes. Describió una evaluación cardiovascular basada en los antecedentes médicos, un examen físico y un cuestionario para padres y estudiantes, con una evaluación adicional cuando surgieran motivos de preocupación. También describió la ampliación de la validez de los exámenes físicos realizados después del 1 de abril hasta el siguiente año escolar y citó el apoyo de organizaciones nacionales de salud cardíaca. Un miembro preguntó repetidamente si hacer referencia a normas nacionales podría llegar a exigir estudios por imágenes u otras pruebas. La presidencia y la persona que patrocinó el proyecto dijeron que la propuesta actual hacía más rigurosos los antecedentes médicos y el examen físico, y no exigía ecocardiogramas ni electrocardiogramas. Otro miembro dijo que los legisladores podrían cambiar la ley si las normas futuras se volvieran inaceptables. El miembro que hizo las preguntas dijo que apoyaba el proyecto con el entendimiento de que no se exigían estudios por imágenes. El comité lo aprobó, y la presidencia describió la votación como aparentemente unánime.
Comité Rules del Senado, 30 de marzo de 2026
Desde 0:33:42 · Ver en el canal de Vimeo de la Asamblea General
Resumen de Georgia Commons: El promotor describió HB 970 como una medida sobre exámenes físicos deportivos de la escuela secundaria. El promotor dijo que médicos, médicos osteópatas, profesionales de enfermería de práctica avanzada y asistentes médicos realizarían los exámenes, que incluirían un examen cardiovascular, y dijo que Georgia High School Association lo apoyaba. Después de una confusión sobre los números de los proyectos de ley, el promotor aclaró qué medida se refería a los exámenes físicos. Un miembro lo seleccionó y el comité aprobó por unanimidad el calendario que lo incluía.
- Leído en voz alta: Sesión en el pleno de la Cámara de Representantes, 15 de enero de 2026 (día legislativo 4), 0:43:33
- Leído en voz alta: Sesión en el pleno de la Cámara de Representantes, 16 de enero de 2026 (día legislativo 5), 0:58:42
- Leído en voz alta: Sesión en el pleno de la Cámara de Representantes, 10 de febrero de 2026 (día legislativo 16), 0:47:59
- Leído en voz alta: Sesión en el pleno del Senado, 19 de febrero de 2026 (día legislativo 21), 0:33:29
- Leído en voz alta: Sesión en el pleno del Senado, 25 de marzo de 2026 (día legislativo 37), 0:40:29
Cronología del estado
- Senate Tabled (Senado)
- Senate Read Second Time (Senado)
- Senate Committee Favorably Reported (Senado)
- Senate Read and Referred (Senado)
- House Passed/Adopted By Substitute (Cámara de Representantes)
- House Third Readers (Cámara de Representantes)
- House Committee Favorably Reported By Substitute (Cámara de Representantes)
- House Second Readers (Cámara de Representantes)
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- Leesa Hagan (R, HD-156)
- Esther Panitch (D, HD-51)
- Mike Hodges (R, SD-3)
Votaciones
- Votación: Cámara de Representantes18 de febrero de 2026
166 a favor, 0 en contra (3 sin votar, 8 con excusa)
- Votación: Senado31 de marzo de 2026
39 a favor, 10 en contra (2 sin votar, 3 con excusa)
Temas
- deportes juveniles
- deportes escolares
- salud estudiantil
- evaluación cardiovascular
- licencias de salud