HR 1754: House Study Committee on Georgia Teacher Planning and Duty-Free Lunch; create

Se supone que los maestros de Georgia deben tener tiempo de planificación protegido y un almuerzo sin obligaciones, pero la resolución señala que muchos distritos escolares eximen estos requisitos debido a la escasez de personal, la capacitación obligatoria o la falta de maestros sustitutos. También señala que el financiamiento estatal para sustitutos no ha aumentado desde que se aprobó la Quality Basic Education Act en 1985. Esta resolución crea el House Study Committee on Georgia Teacher Planning and Duty-Free Lunch, compuesto por seis miembros de la Cámara elegidos por el Presidente de la Cámara, quien también elige al presidente del comité. El comité estudiaría el problema y recomendaría legislación u otras medidas. Los miembros reciben las asignaciones legislativas estándar por hasta cinco días de reuniones, pagadas con fondos de la Cámara. El comité debe presentar un informe, si adopta uno, antes de ser disuelto el 1 de diciembre de 2026.

• Crea un comité de estudio de seis miembros de la Cámara sobre el tiempo de planificación de los maestros y el almuerzo sin obligaciones, con miembros y un presidente designados por el Presidente de la Cámara.
• Ordena al comité estudiar por qué a menudo se eximen los requisitos de tiempo de planificación y almuerzo sin obligaciones, y recomendar legislación u otras medidas.
• Permite al comité celebrar reuniones donde y cuando sea necesario, convocadas por el presidente del comité, para llevar a cabo su estudio.
• Otorga a los miembros legislativos las asignaciones estándar conforme al O.C.G.A. § 28-1-8, limitadas a cinco días salvo que se aprueben más, pagadas con fondos de la Cámara.
• Exige que el comité presente un informe aprobado o, si no se aprueba ninguno, las actas de las reuniones ante el Secretario de la Cámara de Representantes.
• Disuelve el comité automáticamente el 1 de diciembre de 2026.

Los miembros de la Cámara de Representantes que integren el comité, los maestros de escuelas públicas de Georgia cuyo tiempo de planificación y descansos para almorzar están en juego, los distritos escolares que actualmente eximen estas protecciones, y los maestros sustitutos cuyos niveles de financiamiento forman parte del estudio.

La resolución en sí no realiza cambios de financiamiento ni de política; solo establece un comité para estudiar el tema y recomendar soluciones. Cualquier cambio real para los maestros, como más financiamiento para sustitutos o protecciones más firmes para el almuerzo y la planificación, dependería de la legislación que el comité propusiera más adelante.

• El párrafo (1) crea el House Study Committee on Teacher Planning and Duty-Free Lunch.
• El párrafo (2) fija el comité en seis miembros de la Cámara designados por el Presidente de la Cámara, quien también nombra al presidente del comité.
• El párrafo (3) encarga al comité estudiar el tema y recomendar medidas o legislación.
• El párrafo (5) fija las asignaciones de los miembros conforme al O.C.G.A. § 28-1-8, limitadas a cinco días pagados salvo que se autoricen más, financiadas mediante el presupuesto de la Cámara de Representantes.
• El párrafo (6) exige presentar un informe aprobado ante el Secretario de la Cámara antes de la disolución, o las actas de las reuniones si no se aprueba ningún informe.
• El párrafo (7) disuelve el comité el 1 de diciembre de 2026.

1. 2026-03-20House Second Readers (Cámara de Representantes)
2. 2026-03-19House First Readers (Cámara de Representantes)
3. 2026-03-18House Hopper (Cámara de Representantes)

• Karen Lupton (D, HD-83)Patrocinador principal
• Akbar Ali (D, HD-106)
• Marvin Lim (D, HD-98)

• tiempo de planificación de maestros
• almuerzo sin obligaciones
• maestros sustitutos
• política educativa
• comité de estudio