SB 1: 'Fair and Safe Athletic Opportunities Act'; enact

La ley actual de Georgia prohíbe la discriminación por 'género' en los deportes escolares y permite equipos separados por sexo. Este proyecto de ley reescribe esa ley (O.C.G.A. § 20-2-315) y agrega una nueva ley para las universidades (O.C.G.A. § 20-3-16). Exige que cada equipo escolar y universitario se designe como masculino, femenino o (para K-12) mixto, según el sexo biológico definido en el proyecto de ley, no la identidad de género. Los hombres no podrían unirse a equipos designados como femeninos; las mujeres podrían unirse a equipos masculinos solo si no se ofrece un equipo femenino en ese deporte. El proyecto de ley también exige que los baños de ocupación múltiple, vestidores, áreas de cambio y dormitorios en competencias fuera de casa se asignen por sexo, con adaptaciones razonables limitadas, como espacios de ocupación individual. Las escuelas y universidades que violen estas reglas enfrentan investigaciones, planes correctivos, retención de fondos estatales y demandas de estudiantes que digan haber sido perjudicados, incluidos daños y honorarios de abogados. Los cambios entran en vigor como parte de las secciones del código enmendadas una vez que se firme la ley.

• Exige que los sistemas escolares locales, las escuelas públicas, las escuelas privadas participantes y las universidades designen cada equipo deportivo como masculino, femenino o (para K-12) mixto, según el sexo biológico.
• Prohíbe a los hombres competir en equipos designados como femeninos en deportes escolares y universitarios, y limita la participación de mujeres en equipos masculinos a los casos en que no se ofrezca un equipo femenino.
• Exige que los baños de ocupación múltiple, las áreas de cambio y los dormitorios en competencias se designen para uso exclusivo de un sexo, con adaptaciones limitadas como espacios de ocupación individual.
• Prohíbe a las universidades otorgar becas destinadas a integrantes de equipos femeninos a estudiantes hombres.
• Crea un derecho de demanda privada para estudiantes perjudicados por violaciones, permitiendo daños monetarios, honorarios de abogados y costas judiciales, y protege a los estudiantes de represalias por denunciar violaciones.
• Establece un proceso de aplicación a través de la Junta Estatal de Educación, que incluye planes correctivos, prohibiciones de participación en competencias de postemporada y retención de fondos estatales para sistemas escolares o universidades que no cumplan.

Estudiantes y atletas de escuelas públicas, sistemas escolares locales, escuelas privadas participantes, la asociación atlética de escuelas secundarias del estado, instituciones del University System of Georgia y del Technical College System of Georgia, universidades privadas que compiten contra ellas, entrenadores y empleados escolares responsables de atender quejas.

El proyecto de ley cambia quién puede competir en qué equipos y cómo se asignan los vestidores y el alojamiento nocturno en eventos deportivos escolares y universitarios en toda Georgia. Las escuelas y universidades que no cumplan corren el riesgo de perder fondos estatales o de ser excluidas de la postemporada, y los estudiantes que se sientan perjudicados obtienen un derecho directo a demandar por daños.

• La Sección 3 reescribe el O.C.G.A. § 20-2-315 para definir 'hombre,' 'mujer' y 'sexo' según la biología reproductiva, no la autoidentificación, y exige que los equipos de K-12 se etiqueten como masculinos, femeninos o mixtos.
• La Sección 3 exige que cada sistema escolar designe a un empleado para atender quejas, establece plazos de 30 y 35 días para decisiones y apelaciones, y permite un recurso acelerado para violaciones previstas.
• La Sección 3 permite que la Junta Estatal de Educación ordene planes correctivos, prohíba la participación en postemporada o retenga fondos estatales bajo el O.C.G.A. § 20-2-186 para escuelas que incumplan deliberadamente.
• La Sección 3 crea un derecho de demanda privada para estudiantes perjudicados por violaciones o que sufran represalias por denunciarlas, permitiendo daños, honorarios de abogados y costas, dentro de un plazo de presentación de dos años.
• La Sección 4 elimina la opción previa de la asociación atlética estatal de escuelas secundarias de adoptar su propia política sobre la participación de hombres en eventos femeninos, incorporando ese requisito a la nueva regla estatal.
• La Sección 5 agrega los nuevos O.C.G.A. § 20-3-15 y § 20-3-16 que aplican reglas similares de designación de equipos, instalaciones y becas a los colegios estatales y técnicos de Georgia y a las escuelas privadas que compiten contra ellos.
• La Sección 5 permite retener fondos estatales, incluidas becas, préstamos y subvenciones, a universidades u organismos rectores que violen las reglas de designación de equipos o de instalaciones.

1. 2025-07-01Effective Date
2. 2025-04-28Act 11
3. 2025-04-28Senate Date Signed by Governor (Senado)
4. 2025-04-07Senate Sent to Governor (Senado)
5. 2025-03-31Senate Agreed House Amend or Sub (Senado)
6. 2025-03-31House Passed/Adopted By Substitute (Cámara de Representantes)
7. 2025-03-31House Third Readers (Cámara de Representantes)
8. 2025-03-25House Committee Favorably Reported By Substitute (Cámara de Representantes)

• Greg Dolezal (R, SD-27)Patrocinador principal
• John F. Kennedy (R, SD-18)
• Steve Gooch (R, SD-51)
• Brandon Beach (R, SD-21)
• Randy Robertson (R, SD-29)
• John Albers (R, SD-56)
• Larry Walker, III (R, SD-20)
• Ben Watson (R, SD-1)
• Kay Kirkpatrick (R, SD-32)
• Frank Ginn (R, SD-47)
• Bill Cowsert (R, SD-46)
• Russ Goodman (R, SD-8)
• Blake Tillery (R, SD-19)
• Billy Hickman (R, SD-4)
• Drew Echols (R, SD-49)
• Sam Watson (R, SD-11)
• Max Burns (R, SD-23)
• Timothy Bearden (R, SD-30)
• Brian Strickland (R, SD-42)
• Lee Anderson (R, SD-24)
• Clint Dixon (R, SD-45)
• Shawn Still (R, SD-48)
• Bo Hatchett (R, SD-50)
• Marty Harbin (R, SD-16)
• Jason Anavitarte (R, SD-31)
• Chuck Hufstetler (R, SD-52)
• Colton Moore (R, SD-53)
• Mike Hodges (R, SD-3)
• Chuck Payne (R, SD-54)
• Matt Brass (R, SD-6)
• Josh Bonner (R, HD-73)

1. RechazadaVotación: Senado6 de febrero de 2025

   19 a favor, 32 en contra (1 sin votar, 4 con excusa)

   ADOPTION OF AMENDMENT #1 BY THE SENATOR FROM THE 22ND: Senate Vote #23

2. RechazadaVotación: Senado6 de febrero de 2025

   18 a favor, 34 en contra (0 sin votar, 4 con excusa)

   ADOPTION OF AMENDMENT #2 BY THE SENATOR FROM THE 41ST: Senate Vote #24

3. RechazadaVotación: Senado6 de febrero de 2025

   19 a favor, 33 en contra (0 sin votar, 4 con excusa)

   ADOPTION OF AMENDMENT #3 BY THE SENATOR FROM THE 44TH: Senate Vote #25

4. AprobadaVotación: Senado6 de febrero de 2025

   35 a favor, 17 en contra (0 sin votar, 4 con excusa)

   PASSAGE BY SUBSTITUTE: Senate Vote #26

5. AprobadaVotación: Cámara de Representantes31 de marzo de 2025

   100 a favor, 64 en contra (5 sin votar, 11 con excusa)

   PASSAGE: House Vote #350

6. RechazadaVotación: Senado31 de marzo de 2025

   17 a favor, 37 en contra (1 sin votar, 1 con excusa)

   AGREE TO HOUSE SUBSTITUTE AS AMENDED: Senate Vote #372

7. AprobadaVotación: Senado31 de marzo de 2025

   34 a favor, 20 en contra (1 sin votar, 1 con excusa)

   AGREE TO HOUSE SUBSTITUTE: Senate Vote #373

Las enmiendas de pleno y de comité que publica el sitio web de la Asamblea General para esta medida. Cada una tiene su propia página con su texto, en inglés.

1. Floor amend 1 AM 49 0217publicada el 25 de septiembre de 2026
2. Floor Amend 2 AM 49 0216publicada el 25 de septiembre de 2026
3. Floor Amend 3Apublicada el 25 de septiembre de 2026
4. Floor amend 3publicada el 25 de septiembre de 2026
5. Sen Floor Amend 1publicada el 25 de septiembre de 2026

• deportes escolares
• atletas transgénero
• título ix
• deportes universitarios
• política de vestidores