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Se encontraron 83 pasajes en 9 documentos.
Transcripción de reunión · Georgia House Education Committee · 29 de enero de 2026
House Education Committee, January 29, 2026
Resumen de Georgia Commons (escrito con IA): El comité escuchó presentaciones sobre prioridades educativas y ayuda financiera para estudiantes, y luego anunció cuatro proyectos de ley para las reuniones de los subcomités del lunes. Representantes de Georgia Partnership for Excellence in Education hablaron sobre el acompañamiento docente en lectoescritura, la asistencia escolar, las trayectorias profesionales, el acceso a la atención médica y los cambios en la fórmula estatal de financiamiento escolar. Los miembros plantearon preguntas sobre las prioridades de financiamiento, el dominio de la lectura y el uso de la tecnología. El presidente de Georgia Student Finance Commission repasó la ayuda para estudios universitarios, Georgia Match y Promise Scholarship, y respondió preguntas sobre los requisitos de elegibilidad, el gasto y la supervisión. La presidencia destacó la seguridad, la lectoescritura y el aprendizaje como prioridades del comité. La presidencia programó el tratamiento de HB 383 y HB 907 en el Subcomité de Política e Innovación, y de HB 971 y HB 1009 en el Subcomité de Currículo y Rendimiento Académico. No se realizaron votaciones sobre proyectos de ley.
In October, we launched the third cycle of the Georgia Match, uh, Direct Admissions program, mailing over 136,000 personalized letters, uh, to public and private high school seniors. I'll speak more about Georgia Match in just a moment. Uh, we take our mission very seriously, utilizing a combination of face-to-face as well as technology, uh, to disperse...
Uh, what number are you at, M- Chairman Dubnik? 29. We're gonna turn the mic over to you. Thank you, Mr. Chairman. Bear with me. God, it's just a great day to be here in the state of Georgia working on behalf of children and, and families that, that you have blessed us with. Lord, I, I thank you for this opportunity to serve. Lord, I thank you for the men...
Transcripción de reunión · Georgia House Education Committee · 26 de febrero de 2026
House Education Committee, February 26, 2026
Resumen de Georgia Commons (escrito con IA): El comité aprobó cuatro proyectos de ley: HB 1402 sobre evaluaciones escolares de la vista y la audición y avisos sobre lectura, HB 1302 sobre la coordinación de la planificación educativa y laboral, HB 1284 sobre diplomas para estudiantes que se acercan al final de la vida y HB 1045 sobre el acceso de los estudiantes a la línea de crisis 988. La discusión más larga se centró en HB 1302, y los miembros plantearon preguntas sobre las responsabilidades de las agencias, el trabajo de alfabetización y la supervisión de los programas de aprendizaje laboral. Una moción para aplazar ese proyecto de ley fue rechazada por 7 votos a favor y 9 en contra antes de que el comité lo aprobara. Los miembros también aprobaron correcciones al nombre honorífico en HB 1284. La presidencia dijo que se habían previsto reuniones adicionales para tratar los proyectos de ley que aún estaban pendientes de consideración.
... Chairman. Good bill. All right. S- Members, thank you. Thank you for that questioning. Very good on that bill. We got another bill here. Uh, let's go to HB 1302, the second one I have here. Uh, floor leader, if you would come to the podium. And I'm gonna ask you what I ask all the others, read that LC number to us, and, uh, then I'm gonna turn the...
And I'm honored to have Alex Huskey with me today, the Governor's Education Policy Advisor. This legislation does this by designating the Governor's Office of Student Achievement, so GOSA, as the lead coordinator to bring together the agencies that have participated in the Governor's Workforce Strategy Team. This is the same group that envisioned and...
Transcripción de reunión · Georgia House Education Committee · 2 de marzo de 2026
House Education Committee, March 2, 2026
Resumen de Georgia Commons (escrito con IA): El comité aprobó siete proyectos de ley que abarcan compras de tecnología escolar, educación financiera, alfabetización digital y seguridad en línea, tiempo de planificación para docentes, acceso de emergencia a edificios escolares y ausencias justificadas por visitas al Capitolio. Los miembros enmendaron HB 1244 para eliminar la remuneración por hora obligatoria para los docentes que acepten supervisar a estudiantes durante el tiempo protegido. Los miembros también enmendaron HB 1232 para incluir a Boy Scouts of America, pese a la objeción de quien patrocinó el proyecto a ampliarlo más allá de Girl Scouts. El comité pospuso la consideración de HB 1281 porque quien lo patrocinó no estaba disponible. La presidencia dijo que se tenía prevista otra reunión.
HB1269? If you would read your LC number to us. Yes, sir. Thank you, Chairman, for fitting this one in. I know it's not on the agenda, but we did get it in the folders. This is LC4927 65S. Uh, it is a small substitute. Actually, uh, Chair Lady Ballard had a recommendation for us to acknowledge and in- include the, um, concept, uh, and reality that is, uh,...
Okay. Let me take one or two questions. Number 29. Yep. Appropriate time. And appropriate time. Um, no, I, I think, uh, we'll, we'll let Representative Beckles come up and talk about her bill- Sure, sure ... then, and we'll, we'll handle it that way. All right. Sounds good. We have a motion. Do I have a second? Second. We have a motion and a second for due...
Transcripción de reunión · Georgia House Education Committee · 19 de febrero de 2026
House Education Committee, February 19, 2026
Resumen de Georgia Commons (escrito con IA): El comité consideró ocho proyectos de ley y aprobó cada uno mediante votación a viva voz. Los proyectos abordaron la supervisión de las escuelas virtuales que matriculan a estudiantes de otros distritos, los programas de preparación docente, las finanzas escolares, el cuidado después de clases para estudiantes de prekindergarten, la enseñanza de matemáticas, la elegibilidad y los pagos de becas para escuelas privadas, y el acceso a actividades extracurriculares para estudiantes de escuelas públicas virtuales. Los miembros hicieron preguntas sobre investigaciones financieras, normas de auditoría, seguimiento de los pagos de becas y requisitos de notificación para participar en actividades extracurriculares. Varios patrocinadores presentaron versiones sustitutivas que incorporaban comentarios anteriores. La presidencia pidió a los patrocinadores que completaran la documentación necesaria para remitir los proyectos al Comité de Reglas.
Yes, ma'am. That will be a part of the audit function. Thank you. Great answer. I'll only say this, Mr. Chairman, I gave that long answer out of my respect for superintendents, and I wanted to alleviate their fear. Oh, I'm, I'm, I'm enjoying picking on you- I know you are ... Mr. Timeout. Number 21. My kids are on winter break. They're watching this right...
Gotcha. Thank you. Yep. But my, my other question goes back to the audit, and I was trying to make sure that I didn't miss something. But on line 462, and it may, it may relate to something else, so you could direct me there, but it says, "No local school system or state charter school shall engage in a certified public accountant or any other person,...
Transcripción de reunión · Georgia House Education Committee · 12 de febrero de 2026
House Education Committee, February 12, 2026
Resumen de Georgia Commons (escrito con IA): El comité aprobó tres medidas: HB 1193, un texto sustitutivo que amplía la enseñanza y el apoyo para la alfabetización temprana, se aprobó por unanimidad; HR 145, una resolución que insta a ampliar las pruebas de detección de problemas de visión y audición en las escuelas, se aprobó mediante votación a viva voz; y HB 310, un texto sustitutivo que crea un programa piloto de subvenciones para estudiantes de docencia elegibles que realizan prácticas e incentivos para enseñar en las escuelas públicas de Georgia, también se aprobó mediante votación a viva voz. Los miembros debatieron sobre la dotación de personal y los costos de la alfabetización, la promoción de estudiantes al siguiente grado y la repetición de grado, la coordinación de las pruebas de detección de problemas de salud y si los incentivos para docentes deberían centrarse en materias o lugares con grandes necesidades. No se aprobaron más enmiendas durante la reunión.
Thank you, Mr. Chair. I'm reading off of, uh, Sub LC492630S. Yes. And good morning again, committee members. I know it's early. Uh, we had a, a phenomenal conversation during subcommittee, and, uh, the bill i- is pretty straightforward given the task at hand. Um, I, I led our subcommittee meeting with the figure, uh, 5,358, which is, as of December 2nd, uh,...
That's the bill, Mr. Chairman, and I'm happy to take any questions. Absolutely. Thank you, and thank you for this, uh, effort here, Representative, and I'm gonna take them by the order I got them. I believe number 21. Vice Chair? Okay. Um, thank you so much for bringing this. F- first of all, I just wanna say, um, I believe it is the heart of this...
Transcripción de reunión · Georgia House Education Committee · 5 de febrero de 2026
House Education Committee, February 5, 2026
Resumen de Georgia Commons (escrito con IA): El comité aprobó cinco proyectos de ley: HB 971 sobre el acceso entre distritos a academias de preparación universitaria y profesional para estudiantes educados en casa y de escuelas privadas; HB 383 sobre protecciones para los contratos de patrocinio de estudiantes deportistas; HB 1009 sobre la restricción de los dispositivos electrónicos personales de estudiantes de preparatoria durante la jornada escolar; HB 1023 sobre sistemas de detección de armas en escuelas públicas; y HB 907 sobre el acceso a escuelas para completar los estudios. Los miembros adoptaron dos enmiendas a HB 383 y aprobaron textos sustitutivos para HB 1023 y HB 907. El debate incluyó el financiamiento escolar, las protecciones financieras para deportistas jóvenes, la aplicación de las políticas sobre dispositivos, los costos y el personal de detección de armas, y la enseñanza en las escuelas para completar los estudios. Se escuchó oposición en la votación a viva voz sobre HB 1023. No se anunciaron recuentos numéricos de votos.
Uh, let's see. I see him in the room. Let's go to it then. Um, let's keep rolling, members. Um- Three. Good work on three bills there. Let's, uh, ask our leader, Efstration, to come to the table up front, and we're looking at HB 1023. And leader, if you would, read us your LC number, and then I'm gonna turn the microphone over for you. Yes, sir, Mr....
Our budgets the last several years have included substantial investments in security for our state. Now, this bill was favor- favorably passed by Chairman Hilton's subcommittee, and, uh, there are a few, uh, modifications in this substitute I'd like to just go through with you briefly. The first is that this makes clear this is for permanent buildings, and...
Transcripción de reunión · Georgia House Education Committee · 5 de marzo de 2026
House Education Committee, March 5, 2026
Resumen de Georgia Commons (escrito con IA): El comité dio luz verde a cuatro proyectos de ley: HB 1056 sobre el uso de epinefrina en las escuelas, HB 669 sobre el financiamiento de mejoras en los techos de las escuelas, HB 1257 sobre las normas para las escuelas chárter y las subvenciones de incentivo, y HB 1232 sobre la asistencia escolar de las Girl Scouts que visitan el Capitolio. Los miembros hablaron sobre opciones de medicamentos, compras competitivas, supervisión de las escuelas chárter y límites de financiamiento. Se retiró una enmienda propuesta para compensar las reducciones en los pagos de incentivos para escuelas chárter. El comité también volvió a examinar HB 1232 después de que una versión anterior hubiera añadido a los Boy Scouts. Los miembros cuestionaron la eliminación de ese grupo, pero el comité aprobó la versión limitada a las Girl Scouts mediante una votación a mano alzada. No se anunciaron los totales numéricos de las votaciones.
So a lot of good effort and work out of you. Thank you for that and your conversations. Um, I can't tell you for sure this is our last meeting before crossover is over, but yeah, I can say for sure this is one of our last. And so, uh, let's try to do some good work today and finish off strong i- if possible. So, uh, I know Representative Townsend, uh, you...
If you have some kind of allergic reaction, it could happen at a football game, it could happen anywhere in school. So there, that person's allowed to carry it. Discipline if used inappropriately. That's where the big hang-up was originally with the EpiPen because it's got a sharp needle with it. But then they said, "Well, okay, if there's discipline, if...
Transcripción de reunión · Georgia House Education Committee · 23 de marzo de 2026
House Education Committee, March 23, 2026
Resumen de Georgia Commons (escrito con IA): El comité aprobó siete proyectos de ley sobre finanzas escolares, inscripción, enseñanza, contratación de docentes y asistencia. Los miembros dieron curso a SB 472 sobre supervisión financiera, SB 589 sobre las opciones de inscripción de los padres, SB 515 sobre créditos tributarios para docentes, SB 425 sobre enseñanza de escritura cursiva y seguridad escolar, y SB 431 sobre la inscripción de estudiantes en cuidado de crianza. El comité aprobó SB 475 sobre financiamiento de instalaciones de escuelas chárter locales por 11 votos a favor y 5 en contra. Los miembros añadieron a SB 589 un requisito para imprimir el número de crisis 988 en las credenciales de identificación estudiantil. Después de debatir sobre las sanciones por inasistencia y las necesidades de transporte de los estudiantes, los miembros enmendaron SB 513 para eximir a los estudiantes inscritos en escuelas especiales de finalización de estudios y luego lo aprobaron. Las demás aprobaciones fueron por votación de viva voz, sin recuentos numéricos.
Amen. Thank you, and well, I'll continue myself throwing prayers up for Ms. Shirley. Um, we are honored, members, to have the Chairman of Education sitting right in the middle of the room. We're gonna put him, uh, uh, on stage here for us. And matter of fact, we're gonna have him present two bills in a row for us. So, Chairman Hickman, uh, thank you for up...
Thank you, Chairman. Let's, uh, get Chairman Hickman back up here for his second bill before you, which is Senate Bill 515. We have a sub for this, too, I believe, so Senator, if you'll read your LC number, we'll get microphone back on for you. Yes, sir. Thank you, Mr. Chairman. Um, let me double check. LC 492750S is in- That's correct ... second....
Transcripción de reunión · Georgia House Education Committee · 19 de marzo de 2026
House Education Committee, March 19, 2026
Resumen de Georgia Commons (escrito con IA): El comité aprobó una versión sustitutiva de SB 369, un paquete sobre escuelas chárter que incluía cambios relacionados con las escuelas para completar estudios y la participación en actividades extracurriculares. La presidencia retiró SB 431 del orden del día para seguir trabajando en él. El comité también celebró una audiencia sobre SB 513, que abordaría el ausentismo crónico mediante equipos de revisión de asistencia y restricciones a las actividades y al acceso a nuevas licencias o permisos de conducir. Los miembros cuestionaron si esas restricciones podrían desalentar la asistencia o crear problemas administrativos. Una persona que testificó en representación del Department of Driver Services expresó inquietudes sobre las demoras y los requisitos de documentación. La presidencia dispuso que ese proyecto de ley se tratara solo en audiencia, sin votación, y pidió a los miembros que trabajaran con su proponente en revisiones para la reunión del lunes.
Thank you, Chairman. Good job there. Um, I had a request, Senator, um, uh, uh, by your, uh, peer to go first, but he's not in the room. So by the way, I was gonna let you two kind of battle it out. But, uh, uh, you are here. Let, let's open up. Uh, Senator Steil, if you would come up here to the podium. I'll get you the mic. We'll open up with the Charter...
Um, that continues on to page eight. Uh, section 3 gets into 1206, which was Chairman Jones's bill, the other Jones, Todd. And, uh, section 4 goes back to the original SB369. Section 5 is original SB369. Section 6, just renumbering from 369. And section 7 is House Bill 1257. Happy to take any questions, uh, for those of you that are maybe seeing this for...
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